浅谈高中化学教学中的模式创新与实践

高中阶段的化学知识相对复杂难懂,学习起来比较枯燥乏味。因此教师就需要对教学模式进行创新优化,简化学习内容,来吸 引学生注意力,激发学生学习兴趣,促使学生积极主动参与到学习中,从而提高自身学习成绩。

运用问题链激趣,实现魅力化学课堂

高中化学教学按照新课标的要求，要充分激发学生的积极性，让学生能够在化学课堂上积极参与、主动探究。要想达到这样的课堂效果，高中化学教师可以运用问题链激发学生的学习兴趣。问题链教学可以顺应学生的学习特点，有利于激发学生的求知欲，