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浅析小学语文古诗文中的传统文化
被引量:
1
1
作者
骆国希
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期106-106,共1页
语文学科本身具有其他学科无法比拟的优点,蕴含了许多古人创作的精髓,涵盖大量古诗文,更有助于传承传统文化。利用语文教学传承传统文化,培养学生的道德品质,是我们教师义不容辞的责任本,本文章结合教学经验,谈一谈如何在小学语文古诗...
语文学科本身具有其他学科无法比拟的优点,蕴含了许多古人创作的精髓,涵盖大量古诗文,更有助于传承传统文化。利用语文教学传承传统文化,培养学生的道德品质,是我们教师义不容辞的责任本,本文章结合教学经验,谈一谈如何在小学语文古诗文中传承传统文化。
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关键词
小学语文
古诗文
传统文化
教学
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职称材料
题名
浅析小学语文古诗文中的传统文化
被引量:
1
1
作者
骆国希
机构
四川省泸州市古蔺县大寨苗族乡中心小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期106-106,共1页
文摘
语文学科本身具有其他学科无法比拟的优点,蕴含了许多古人创作的精髓,涵盖大量古诗文,更有助于传承传统文化。利用语文教学传承传统文化,培养学生的道德品质,是我们教师义不容辞的责任本,本文章结合教学经验,谈一谈如何在小学语文古诗文中传承传统文化。
关键词
小学语文
古诗文
传统文化
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅析小学语文古诗文中的传统文化
骆国希
《儿童大世界(教学研究)》
2018
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