学生解题错误的原因透析

“学生解题错误的原因分析”历来是教学教师和教学教育工作者重视和值得探讨的一个课题，笔者在十多年的数学教学过程中发现，“片面理解题设条件”，“思维定势的影响”等因素，是导致学生解题错误的重要原因，找出这些原因在教学工作中加以克服对数学教学具有十分重要的意义，笔者就个人的经验谈几点这方面的看法以供同行探讨。

实现一种基于人脸识别的电源开关控制系统研究

基于人脸识别技术的电源控制系统颠覆了只有钥匙才可以进门的传统模式。如果做不到及时的关闭,不仅存在无人看守造成的安全隐患,还会造成电能的耗费,由此基于人脸识别的电源开关控制系统的应用意义重大。