论历史教学中的问题论证讨论模式

一、存在的问题传统教学的基本理论是以教师为中心、课本为中心、课堂为中心。在这个基本理论指导下形成的教学模式,重视知识的传授、重视教学的教育性、系统性,也确曾在历史上发挥了重大作用。但这种类型的教学模式大多忽视学生学习的主动性、创造性,有着明显的局限性。我们的高中历史教学模式很大程度上受到传统教学基本理论的影响,另外教师受教学大纲。