-
题名体育教学创新的几个误区与教师的理念转换
被引量:4
- 1
-
-
作者
骆思中
-
机构
甘肃省民勤县第五中学
-
出处
《学周刊》
2021年第29期155-156,共2页
-
文摘
在素质教育理念下,学校、教师不仅要关注学生理论知识方面的学习成效,更重要的是要让学生拥有健康的体魄,促进他们的身心健康发展。同样,在初中体育教学工作中,教师要注重体育教学的创新,走出体育教学创新的误区,不断更新自我教育理念,掌握更多先进的教育模式、教育手段、教育内容,提高初中体育教学活动的有效性。本文主要对体育教学创新的几个误区与教师的理念转换进行探究,为促进初中生全面发展提供一定的指导。
-
关键词
初中
体育教学
创新
误区
策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“快乐体育”在中学体育教学中的应用探讨
被引量:3
- 2
-
-
作者
骆思中
-
机构
甘肃省民勤县第五中学
-
出处
《学周刊》
2022年第1期154-155,共2页
-
文摘
中学阶段体育教学是保证学生身心发展的重要时期。近年来,我国一些学者在中学体育教学方面做出较多研究,提出关于体育教学诸多方法,以此推动体育教学质量提高,帮助学生在综合素质上强化。如快乐体育理念,便是在该环境下形成且被引入到教学实践中。本文首先对快乐体育基本理论进行介绍,在此基础上分析中学体育教学中快乐体育实施现状,最后提出中学体育教学中快乐体育应用建议。
-
关键词
中学体育
快乐体育
现状
建议
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-