从《背影》中解读“父爱”的表达

浦口车站，二十岁的朱自清与他的父亲告别，即将去北平读书。父亲亲自为他占好座位，铺好大衣，放好行李物品，叮嘱了许多话语后，说道：我去给你买几个橘子。但买橘子须到对面月台去买。父亲年龄大，走路蹒跚，且是个矮胖的人，下月台尚不难，但要爬上对面的月台却不容易。朱自清在文中用了“攀”“缩”“倾”三个动词，

口语训练 势在必行

语文是交际的工具、文化的载体，中学语文学科是以培养训练学生阅读、写作、听语、说话的能力为主要目的和主要内容的基本技能课。只有口语训练与书面语言协调发展才是发展语言技能的正确途径，要既重视说，又重视读，才能较快地提高语文教学的水平、效率和质量。

中学物理教学课堂提问技巧

我国著名教育家叶圣陶曾说过：“好的提问必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开。”要达到这种境界，首先要设计好课堂提问。在中学物理课堂教学中，无论何种教学方法，教师都要呈现给学生一系列的问题以引导学生在已有知识经验的基础上积极开展思维。恰当的课堂提问是教学的重要手段，它不但能巩固知识，获取反馈信息，而且能激励学生积极参与教学活动，既沟通师生之间的感情，同时对学生又起到激发兴趣、启迪思维、培养能力的作用。因此，物理课堂教学中提问是极重要的环节。课堂教学的成功与否、效果如何，运用恰当的提问往往起关键作用。