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苏南乡镇应从重点发展转型为优化发展
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作者 骆永辉 《江南论坛》 2010年第7期33-34,共2页
改革开放以来,苏南地区依托优越的人文地理条件,坚持市场化取向,敢为人先,抢抓机遇,启动了波澜壮阔的工业化和国际化浪潮,城市化和现代化进程加速推进。回顾苏南发展的历史轨迹,可以发现,从乡镇企业的异军突起到外向型经济的迅... 改革开放以来,苏南地区依托优越的人文地理条件,坚持市场化取向,敢为人先,抢抓机遇,启动了波澜壮阔的工业化和国际化浪潮,城市化和现代化进程加速推进。回顾苏南发展的历史轨迹,可以发现,从乡镇企业的异军突起到外向型经济的迅猛发展,从全面实现小康到步入现代化建设的新阶段,苏南地区的发展很大一部分离不开苏南乡镇的发展,沿沪宁线除了宁、镇、常、锡、苏等大中城市,面广量大的乡镇在做大苏南板块经济,做强苏南板块实力, 展开更多
关键词 苏南地区 乡镇企业 优化发展 转型 板块经济 市场化取向 现代化进程 外向型经济
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高中数学导数教学的再思考
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作者 骆永辉 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第12期42-42,共1页
导数,英文名称为"Mathematics Derivatives",指的是当数学中的自变量的增量趋近于零时,因变量的增量与自变量的增量之商的极限.在一个函数存在导数时,称这个函数可导或者可微分.通俗来讲,就是一个变量随着某个变量变化时的速度或变化... 导数,英文名称为"Mathematics Derivatives",指的是当数学中的自变量的增量趋近于零时,因变量的增量与自变量的增量之商的极限.在一个函数存在导数时,称这个函数可导或者可微分.通俗来讲,就是一个变量随着某个变量变化时的速度或变化率.其中导数的数学规则是:可导的函数一定连续,不连续的函数一定不可导.本篇论文则是以导数教学作为切入点,进行高中数学教学的再思考. 展开更多
关键词 高中数学 导数教学 函数分类 函数求导
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高中数学教学中研究性学习的实施方法研究
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作者 骆永辉 《数学学习与研究》 2015年第3期40-40,共1页
随着我国教育改革深化程度的逐步加深,可以有效提升学生独立思考能力和创新能力的研究性学习方法也开始在高中数学教学过程之中得到普及.在这样的背景下,本文将总结出高中数学教学中研究性学习方法的基本原则,并在研究性学习方法所要遵... 随着我国教育改革深化程度的逐步加深,可以有效提升学生独立思考能力和创新能力的研究性学习方法也开始在高中数学教学过程之中得到普及.在这样的背景下,本文将总结出高中数学教学中研究性学习方法的基本原则,并在研究性学习方法所要遵循的基本原则的基础上,提出相应的实施方法. 展开更多
关键词 高中数学教学 研究性学习 实施方法 研究
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连年有余(鱼)
4
作者 骆永辉 林国强 《宝藏》 2010年第3期90-90,共1页
关键词 连年有余
原文传递
金蟾
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作者 林国强 骆永辉 《宝藏》 2010年第4期91-91,共1页
关键词 金蟾
原文传递
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