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政治课学习兴趣的探究 被引量:1
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作者 骆秀静 《教学研究》 2005年第2期186-187,共2页
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各 位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
关键词 政治课 学习兴趣 中学 教学情境 教学内容 师生关系
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