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基于核心素养的小学语文课堂构建
1
作者
骆自芳
《新作文(教研)》
2019年第2期45-45,共1页
随着新课改的不断深化,“核心素养”一词已经成为教育教学过程中被广泛提及词汇。如何提升学生们的知识体验能力、培养学生们的学科核心素养,是现阶段广大一线老师们共同思考的问题。而小学语文是小学课程教学过程中的重点内容,语文核...
随着新课改的不断深化,“核心素养”一词已经成为教育教学过程中被广泛提及词汇。如何提升学生们的知识体验能力、培养学生们的学科核心素养,是现阶段广大一线老师们共同思考的问题。而小学语文是小学课程教学过程中的重点内容,语文核心素养是学生们必须具备的基本素养。因此,构建基于核心素养培养的小学语文教学课堂,是每一个小学语文老师都不能推卸的责任。
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关键词
小学语文
核心素养
课堂教学
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职称材料
题名
基于核心素养的小学语文课堂构建
1
作者
骆自芳
机构
四川省合江县先滩镇中心小学校
出处
《新作文(教研)》
2019年第2期45-45,共1页
文摘
随着新课改的不断深化,“核心素养”一词已经成为教育教学过程中被广泛提及词汇。如何提升学生们的知识体验能力、培养学生们的学科核心素养,是现阶段广大一线老师们共同思考的问题。而小学语文是小学课程教学过程中的重点内容,语文核心素养是学生们必须具备的基本素养。因此,构建基于核心素养培养的小学语文教学课堂,是每一个小学语文老师都不能推卸的责任。
关键词
小学语文
核心素养
课堂教学
分类号
G723.2 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于核心素养的小学语文课堂构建
骆自芳
《新作文(教研)》
2019
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