探究问题导学法在初中数学教学中的应用

在初中数学教学中,教师要突出学生的主体地位,如何提高学生参与性就需要一线教师进行实践尝试。问题导学法在初中数学教学中是相对有效的一种教学方式,可以让学生带着问题去思考找寻数学知识的魅力,感受数学学习的快乐。本文结合笔者多年教学经验分析,在初中数学教学中,如何利用问题导学法,提高学生的参与性和积极性,让初中数学教学更为有效。

种兰养生

自幼随父母养兰，日久成癖，这几年，曾集名品70多种，栽植300多盆。当时我以为个人癖性使焉，岂知很多老年人都有这种爱好，越老越好种兰花。细想起来，爱好兰花可以养心，从而可以延年益寿。由我个人经验所得，养兰的乐处，在下列几个时期：

盐罐里的健康之道

盐是我们最熟悉的调味品之一，但在日常生活中，盐的功用远不止于烹调，它还是名声远扬的“百病良药”。