浅析高中化学教学方法的选择

合作学习是新课改过程中的一种新型的教学导入模式,它具有个体展现与集体作用的特性,并且很巧妙地将个别特征体与人际交往、人际互动有机结合起来,极大地调动了学生学习的自主能动性,提升了学生对知识点吸收的能力,增强了课堂教学的作用与效率,有助于培养学生的社会性、合作性与人文性。初中数学是我国义务教育中的基础性教育,对学生未来学习与实践起着重要的铺垫作用,针对初中数学教学模式的现状,浅析合作学习模式在初中数学教学中的有效应用。