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信息技术与物理教学整合的体会
1
作者
骆铁柱
《教师》
2008年第2期86-86,共1页
全国中小学信息技术教育工作会议上指出:教育部从21世纪起,用5~10年时间在全国中小学基本上普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式发展。教育信息化的核心,就是如何使我们...
全国中小学信息技术教育工作会议上指出:教育部从21世纪起,用5~10年时间在全国中小学基本上普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式发展。教育信息化的核心,就是如何使我们学校充分利用信息技术,改革我们的课堂教育模式,改革我们的教学过程,改革我们的育人模式,推动教育现代化。
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关键词
信息技术教育
教学整合
“校校通”工程
教育跨越式发展
教育信息化
教育现代化
物理
教育工作会议
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职称材料
题名
信息技术与物理教学整合的体会
1
作者
骆铁柱
机构
江苏省连云港市职业技术教育中心
出处
《教师》
2008年第2期86-86,共1页
文摘
全国中小学信息技术教育工作会议上指出:教育部从21世纪起,用5~10年时间在全国中小学基本上普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式发展。教育信息化的核心,就是如何使我们学校充分利用信息技术,改革我们的课堂教育模式,改革我们的教学过程,改革我们的育人模式,推动教育现代化。
关键词
信息技术教育
教学整合
“校校通”工程
教育跨越式发展
教育信息化
教育现代化
物理
教育工作会议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G202 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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1
信息技术与物理教学整合的体会
骆铁柱
《教师》
2008
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