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中职“顶岗实习”教学管理策略分析
被引量:
5
1
作者
骈啸风
戴林东
《职教论坛》
2008年第24期49-52,共4页
在中等职教顶岗实习教学组织管理上,校企双方育人目标的社会责任心严重淡化,顶岗实习成为专业教育的“冷带”.对学生、学校和企业都造成了不利影响。中等职教顶岗实习必须构建和运行科学的教学管理策略:校企双方“联合培养”、努力...
在中等职教顶岗实习教学组织管理上,校企双方育人目标的社会责任心严重淡化,顶岗实习成为专业教育的“冷带”.对学生、学校和企业都造成了不利影响。中等职教顶岗实习必须构建和运行科学的教学管理策略:校企双方“联合培养”、努力建设“岗位课程”、切实保障“双师指导”、合理安排“轮岗实习”、科学运行“考核评价”。
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关键词
中等职教
顶岗实习
教学管理
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职称材料
题名
中职“顶岗实习”教学管理策略分析
被引量:
5
1
作者
骈啸风
戴林东
机构
江苏省泗洪县职教中心
出处
《职教论坛》
2008年第24期49-52,共4页
文摘
在中等职教顶岗实习教学组织管理上,校企双方育人目标的社会责任心严重淡化,顶岗实习成为专业教育的“冷带”.对学生、学校和企业都造成了不利影响。中等职教顶岗实习必须构建和运行科学的教学管理策略:校企双方“联合培养”、努力建设“岗位课程”、切实保障“双师指导”、合理安排“轮岗实习”、科学运行“考核评价”。
关键词
中等职教
顶岗实习
教学管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
中职“顶岗实习”教学管理策略分析
骈啸风
戴林东
《职教论坛》
2008
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