需要层次论视域下的贫困生激励管理与实践

国家高度重视高校贫困生问题,采取了设立国家励志奖学金、助学金,提供助学贷款、鼓励社会捐赠等一系列措施从经济上减轻贫困生压力,以促其完成学业。然而在具体操作中,只在经济上援助,忽视了贫困生的心理救助,导致不少贫困生走不出心理因素的困扰,出现了程度不一的心理问题。以马斯洛需要层次论为理论依据,用典型案例来分析和探讨解决高校贫困生心理问题的途径。

十八大精神下的高校思想政治工作创新

在当前市场经济条件下,社会竞争逐渐加快,高校想要寻求生存空间、谋取发展空间,就需要做好思想政治工作。而思想政治工作是高校朝着更好方向不断发展的精神理念支撑,只有正确认识思想政治工作,才能推动高校稳步而快速地发展。为此,高校应贯彻和落实十八大精神,创新思想政治工作,推动高校各项事业可持续发展。以分析高校思想政治教育现状为基础,通过讨论和研究十八大精神下高校思想政治工作创新和延续,从而推动高校思想政治教育顺利开展。

“中国梦”主题在高校思想政治教育中的引领应用分析

"中国梦"是华夏民族实现人民幸福、祖国富强以及民族复兴的共同梦想,是广大华夏儿女共同奋斗的目标。处在社会体制转型的重要时期,以育人为核心目标的高校思想政治教育应当将"中国梦"作为教育的核心内容,利用"中国梦"主题引领高校思想政治教育,切实提升大学生群体对民族、国家的责任意识与认同感,帮助他们克服当前各种信仰危机,以此来促进大学生更为全面的发展。鉴于此,主要针对"中国梦"主题融入高校思想政治教育的作用进行阐述,在此基础上提出"中国梦"主题融入高校思想政治教育的具体途径,以供参考与借鉴。

新形势下如何开展医学生的思想道德教育

医德医风问题与医学院校的思想道德教育存在着莫大关系。正本,必须先清源。医科大学作为培养医务人员的主阵地,务必加强思想道德教育,提前进行医德医风教育,把医德医风教育寓于思想道德教育与平时的教学当中。

关于构建和谐社会的若干经济问题

和谐社会的构建是一个系统工程,而经济发展上的和谐是和谐社会构建的基础。把握并处理好经济理论问题和现实经济问题是和谐构建的重要内容,贯彻落实科学发展观则是构建和谐社会的战略举措。

论高校国防教育与大学生素质教育的关系

国防教育与大学生素质教育密切相关,国防教育是素质教育不可分割的有机组成部分。随着教育不断深入,进一步加强大学生素质教育成为需要解决的重大问题。实践证明,加强国防教育,对大学生德智体美劳全面发展,起着不可低估的作用,已成为增强大学生素质,使其成为社会有用人才的重要途径之一。

“一带一路”背景下留学生的思想政治教育现状分析——以海南高校为例

随着"一带一路"倡议的提出,越来越多的外国留学生对中国文化产生了极大兴趣并来到中国学习,我国的留学生教育事业也发展到了一个新的水平。其中,思想政治教育是留学生认识中国思想和促进各国文化交流的重要途径,也是高校加强留学生管理、发展人才战略和展示我国国际形象的必要手段。有效的思政工作能解决留学生对中华文化存在偏见的问题并让他们切实感受到中国文化的独特魅力,实现中外文化的真切交流,助力"一带一路"的建设意义。然而,我国的一些高校对留学生的思想教育工作仍存在重视程度不够、教育方式滞后、教育内容单一、管理队伍建设不足等问题。本文通过对海南省部分高校外国留学生思想政治教育现状的分析,对如何做好留学生思政教育工作提出自己的观点。

高校德育工作中的隐性教育探析

高校德育工作对于学生的全面发展具有重要的作用。德育工作一般包含显性德育工作和隐性德育工作。随着时代的发展,高校应当通过多样化的渠道大力推动隐性德育工作,从多个层面不断提升其实效性和针对性。通过健全规章制度、加强校园文化建设等,在潜移默化中塑造学生正确的世界观、人生观和价值观,提升其道德品质,进而促进高校精神文明建设。