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浅析高中物理与数学的关联性
1
作者
高丰奕
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第28期5-5,共1页
自古以来,物理和数学之间的联系就是密不可 分的。毕达哥拉斯学派早在公元前582年就提出了 “可以用数学揭示物理世界的真理”这一预见性的 命题。数学学科是学习和研究其他学科的工具,数 学学科的思维方法和计算方法有助于其他学科的 ...
自古以来,物理和数学之间的联系就是密不可 分的。毕达哥拉斯学派早在公元前582年就提出了 “可以用数学揭示物理世界的真理”这一预见性的 命题。数学学科是学习和研究其他学科的工具,数 学学科的思维方法和计算方法有助于其他学科的 学习和研究。比如,开普勒三大定律的表达离不开 对数,牛顿万有引力的表达需要借助于微积分,分 子运动的表达离不开统计学……由此可见,数学学 科是物理学科学习的工具,数学学科与物理学科是 相互联系、相辅相成的。木文尝试对高中物理与数 学的关联性作一粗浅的探讨。
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关键词
高中物理
数学的关联
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职称材料
题名
浅析高中物理与数学的关联性
1
作者
高丰奕
机构
江西省樟树中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第28期5-5,共1页
文摘
自古以来,物理和数学之间的联系就是密不可 分的。毕达哥拉斯学派早在公元前582年就提出了 “可以用数学揭示物理世界的真理”这一预见性的 命题。数学学科是学习和研究其他学科的工具,数 学学科的思维方法和计算方法有助于其他学科的 学习和研究。比如,开普勒三大定律的表达离不开 对数,牛顿万有引力的表达需要借助于微积分,分 子运动的表达离不开统计学……由此可见,数学学 科是物理学科学习的工具,数学学科与物理学科是 相互联系、相辅相成的。木文尝试对高中物理与数 学的关联性作一粗浅的探讨。
关键词
高中物理
数学的关联
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅析高中物理与数学的关联性
高丰奕
《试题与研究(教学论坛)》
2018
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