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浅谈课堂有效教学方法
1
作者
高为井
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第28期19-19,共1页
有效教学方法是每位教师一直探寻的问题.在紧扣新课程的标准下,教师应摸透学生的实际情况,致力于夯实基础,培养兴趣,实现全面综合的发展.
关键词
生源不佳
提升能力
有效方法
提高效率
下载PDF
职称材料
题名
浅谈课堂有效教学方法
1
作者
高为井
机构
安徽省明光市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第28期19-19,共1页
文摘
有效教学方法是每位教师一直探寻的问题.在紧扣新课程的标准下,教师应摸透学生的实际情况,致力于夯实基础,培养兴趣,实现全面综合的发展.
关键词
生源不佳
提升能力
有效方法
提高效率
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈课堂有效教学方法
高为井
《试题与研究(教学论坛)》
2017
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