眼科专科护理核心能力评价量表编制及信效度检验

目的编制眼科专科护理核心能力评价量表并检验其信效度。方法基于文献查阅、半结构式访谈及小组讨论,初步拟定眼科专科护理核心能力评价量表条目池。通过专家函询及预调查,形成初始量表。于2023年2-3月,选取江西省10所三级甲等医院210名眼科护士进行调查,检验量表的信效度。结果眼科专科护理核心能力评价量表共51个条目;探索性因子分析提取6个公因子,累计方差贡献率为77.380%;总量表水平内容效度指数为0.820,条目水平的内容效度指数为0.887~1.000;量表总的Cronbach’sɑ系数为0.982,折半信度为0.875,重测信度为0.980。结论眼科专科护理核心能力评价量表具有较好的信效度,可作为临床眼科护理工作者以及眼科专科护士护理核心能力水平的测评工具。

干眼症互联式健康教育路径的构建与应用

目的构建并验证干眼症互联式健康教育路径的应用效果,为干眼症健康教育提供参考方案。方法选取2022年8—12月就诊的68例干眼症患者为对照组,2023年1—5月就诊的67例干眼症患者为观察组。对照组实施常规健康教育,观察组实施互联式健康教育。于干预前及干预第1、2周,采用眼表疾病指数量表(OSDI)、自我护理能力量表(ESCA)对2组进行测评。结果干预后第1、2周:2组OSDI评分较干预前降低,且观察组低于对照组(P<0.05);2组ESCA评分高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论互联式健康教育有助于改善干眼症患者眼部不适症状,提升患者疾病护理能力,且流程简洁高效。

HFMEA方法联合DMAIC流程管理在眼科手术室风险管理中的应用效果

目的探究医疗失效模式与效应分析(HFMEA)方法联合六西格玛流程管理(DMAIC)流程管理在眼科手术室风险管理中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2022年11月至2023年5月于南昌大学附属眼科医院的住院手术的患者200例,归为对照组,另选取2023年6月至11月住院手术的患者200例,归为研究组。对照组依照现行的常规流程进行手术管理,研究组实施HFMEA方法联合DMAIC流程管理的管理模式。比较2组手术不良事件发生率及患者对手术护理工作满意度。结果研究组不良事件发生率为1.50%,显著低于对照组的7.00%(P<0.05);研究组患者对手术室护理和术前术后访视的满意度得分均显著高于对照组(P<0.001)。结论HFMEA方法结合DMAIC流程管理在眼科手术室中的实践能够显著改进手术室护理工作流程,增强风险识别与防范能力,提高患者满意度,并优化手术流程管理质量与效率。

2021年南昌市东湖区小学生近视现状及视觉相关生活质量分析

目的 了解2021年南昌市东湖区小学生近视及视觉相关生活质量现状,为近视防控提供依据。方法对南昌市东湖区所有在校小学生进行近视筛查,采用分层整群抽样法对部分小学生进行视觉相关生活质量问卷调查。结果 2021年南昌市东湖区小学生总体筛查性近视率为29.22%,轻/中/重近视分别占比70.06%/28.51%/1.42%;女生总体近视率30.37%,高于男生总体近视率(28.24%),比较男女生近视率差异有统计学意义(χ^(2)=56.749,P<0.001);小学生近视率随年龄的递增而上升;近视小学生总体健康,视觉相关生活质量各维度评分及总分均低于未近视小学生,差异均有统计学意义(Z=-7.503、-15.481、-10.376、-17.663、-16.915、-10.252、-16.409、-16.493、-16.544、-5.453、-13.522、-18.313,P均<0.001);不同近视程度小学生总体健康、总体视力、近视力、远视力、角色困难及视觉相关生活质量总分差异均有统计学意义(H=6.509、30.038、9.942、13.873、9.189、16.863,P均<0.05);近视戴镜小学生总体视力、眼球疼痛、远视力、社会依赖性、周边视力及总均分均高于近视未戴镜小学生,差异均有统计学意义(Z=-2.567、-4.004、-2.244、-2.827、-2.930、-2.979,P均<0.05)。结论 南昌市东湖区小学生总体筛查性近视率低于全国水平,近视不仅会损害小学生视觉健康,还会对小学生视觉相关生活质量造成影响。

右位心的患病阈值和多因素遗传模式

右位心指正常生长于左侧的心脏位置或方向发生异常,常伴发复杂的先天性心脏病(先心),发病率约为十万分之八大规模小鼠表型的正向遗传学筛查表明,纤毛基因在先心的发病机制中起着关键作用。然而,右位心这类复杂先天性畸形的遗传模式,其中的遗传病因是否受纤毛基因驱动,以及适用于复杂性状的“全基因”模型能否解释尚不清楚。基于194名右位心患者及对照样本全基因组外显子测序的遗传学分析发现,“单例功能丧失性变异”(Singletonlossof functionvariant,SLoFV)的总数目与右位心显著相关(P=6.4x10-49).当个体携带的SLoFV个数大于8时,携带者发生右位心的风险呈指数增加。进一步通过斑马鱼模型,发现敲降心脏特异性高表达的核心基因,导致心脏结构的致畸率显著高于其他类型的相关基因.结果表明右位心存在基于SLoFV的全基因组遗传风险阈值,并证实了不同权重基因对心脏致畸的不同效应,丰富了全基因组模型下对核心基因遗传效应的理解,为理解复杂疾病右位心的遗传发病机制提供新的理论基础。

选课指南,指向何方?

2020年12月,中国人民大学开放新一轮选课系统。一篇名为《又是一年选课时》的石墨文档,在高校风靡一时。该文档汇总各式课程信息和评价,经过上百人的随时增补,截至2021年5月16日,总计超过10万字,导出word文档255页。