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小学语文教学中的“走进去”与“走出来”
1
作者
高仲铭
《陕西教育(教学)》
1998年第9期20-22,共3页
小学语文教学大纲明确指出,“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。“如何根据语文教学的这一性质教好语文?我的体会是:教师要带领学生走进课本去,然后还要从课本中走出来。所谓“走进课本去...
小学语文教学大纲明确指出,“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。“如何根据语文教学的这一性质教好语文?我的体会是:教师要带领学生走进课本去,然后还要从课本中走出来。所谓“走进课本去”,就是教师要带领学生通过阅读教学,深刻理解课文的字、词、
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关键词
小学语文
徐悲鸿
语文教学
阅读教学
美的环境
义务教育
外国留学生
教学中
教学大纲
特级教师
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中的“走进去”与“走出来”
1
作者
高仲铭
机构
陕西省特级教师
出处
《陕西教育(教学)》
1998年第9期20-22,共3页
文摘
小学语文教学大纲明确指出,“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。“如何根据语文教学的这一性质教好语文?我的体会是:教师要带领学生走进课本去,然后还要从课本中走出来。所谓“走进课本去”,就是教师要带领学生通过阅读教学,深刻理解课文的字、词、
关键词
小学语文
徐悲鸿
语文教学
阅读教学
美的环境
义务教育
外国留学生
教学中
教学大纲
特级教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
小学语文教学中的“走进去”与“走出来”
高仲铭
《陕西教育(教学)》
1998
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