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多元化教学模式在高中数学课堂中的应用 被引量：2
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作者 高传金 《数学学习与研究》 2010年第11期24-24,共1页
顺应新课改的指导,高中数学教学模式应当由被动转向主动,激发学生的学习兴趣,提升学生解决问题的能力,所以多元化教学模式的应用尤为重要.本文首先介绍这一教学模式提出的背景,然后论述多元化教学模式的构成,并规划有针对性的实施方法,... 顺应新课改的指导,高中数学教学模式应当由被动转向主动,激发学生的学习兴趣,提升学生解决问题的能力,所以多元化教学模式的应用尤为重要.本文首先介绍这一教学模式提出的背景,然后论述多元化教学模式的构成,并规划有针对性的实施方法,以期为今后的教学改革提供参考. 展开更多
关键词 高中 数学 教学 多元化 模式
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