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电子书包——为语文教学打开另一扇窗
1
作者
高佰芳
《读与写(上旬)》
2021年第6期216-216,共1页
随着信息技术的高速发展,“电子书包”作为一种新的信息技术载体介入语文教学,为语文课堂教学注入了新的活力,也为语文课堂教学带来了新的机遇、新的手段。利用“电子书包”与语文学科资源的有效整合,利用其本身具有的交互式教学模式,...
随着信息技术的高速发展,“电子书包”作为一种新的信息技术载体介入语文教学,为语文课堂教学注入了新的活力,也为语文课堂教学带来了新的机遇、新的手段。利用“电子书包”与语文学科资源的有效整合,利用其本身具有的交互式教学模式,庞大的信息量与强大的网络互动特征,实现了语文课堂所追求的高效,大容量,大大地提高了语文教学的趣味性和互动性。
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关键词
电子书包
语文课堂
新的活力
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职称材料
题名
电子书包——为语文教学打开另一扇窗
1
作者
高佰芳
机构
广东惠州仲恺高新区第二中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期216-216,共1页
文摘
随着信息技术的高速发展,“电子书包”作为一种新的信息技术载体介入语文教学,为语文课堂教学注入了新的活力,也为语文课堂教学带来了新的机遇、新的手段。利用“电子书包”与语文学科资源的有效整合,利用其本身具有的交互式教学模式,庞大的信息量与强大的网络互动特征,实现了语文课堂所追求的高效,大容量,大大地提高了语文教学的趣味性和互动性。
关键词
电子书包
语文课堂
新的活力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
电子书包——为语文教学打开另一扇窗
高佰芳
《读与写(上旬)》
2021
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