安徽宣州区2023年度烟农问卷调查分析

为了动态把握烟农队伍现状,结合安徽宣州区烟叶种植实际开展了2023年度烟农问卷调查,包括基本信息、满意度、产业发展、技术指导、意见建议等内容。根据调查结果提出保持政策稳定、稳步推进规模化种植、探索推进青年烟农培育、加快推进规模种植技术集成、持续做好烟农培训等建议,以期进一步加快职业烟农队伍建设。

全方位发力助推皖南烟农队伍建设浅析

随着乡村振兴战略的实施,大批企业、大量资本、多种经济作物陆续进入农村,农村经济正得到大幅发展,从事烟叶种植的人员受到冲击、烟叶种植产业受到影响。为稳定烟农队伍,皖南烟区烟叶产业基于皖南烟区实际,安徽皖南烟叶有限责任公司从多个角度提出了烟农队伍建设的措施,包括规划到户、培育全新的发展意识,“职业”升级、培育四有烟农,做“实”综合体、形成以烟为主与多元产业共同发展的产业集聚单元,指导合作社建设、为烟农提供指导,强化培训、造就高素质烟农队伍,构建“三重”保险等。

融合发展构建机制下促进烟农持续增收工作现状及发展建议

为了全面摸查皖南烟区烟农产业种类、规模、增收现状等情况,采用全样本调查的方式对构建融合发展机制下皖南烟区烟农产业结构调整等开展调研分析。结果表明,烟农在增收方面取得了较好的成效,但在烟农主体能力建设、创新项目产品转化率、产业融合、政策融合等方面还存在问题,烟农的持续增收还需要发挥行业优势及做优烟农增收的服务融合,发挥烟叶产业优势及探索以烟为主的产业融合发展模式,发挥政策引领作用及推进政企惠农政策融合等,以多方面实现烟农的持续增收。

miR-34基因家族的分子进化

根据miRNA基因在进化中高度保守的特点,利用生物信息学方法在目前已测序的动物物种中搜寻参与哺乳动物早期发育调控的mir-34基因的同源序列,在33个不同的动物物种中获得了miR-34基因的54条同源序列,其中18条为新发现的序列。表明miR-34是高度保守的,广泛存在于后生动物中。目前发现的mir-34基因80%位于基因间隔区,少数位于蛋白编码基因的内含子区和3′UTR上。不同动物中,mir-34基因成熟序列的同源性为68%,前体序列为38.89%。在无脊椎动物中只有一个mir-34,而在几乎所有的脊椎动物中都有mir-34a,mir-34b,mir-34c,形成miR-34基因家族。系统进化分析表明,脊椎动物中miR-34基因家族是通过基因的串联和局部重复形成的,这个过程中伴随着个别碱基的变异。

2020年皖南烟区烟农及生产状况调查研究

2020年,宣城市宣州区烟农服务中心对当地烟农进行了调查。该文明确了调查方法,对烟农主体、生产技术、烟农服务的调查结果进行了分析,结合实际提出科学制定生产政策、加强烟农队伍建设管理、加强服务等规划建议,为稳定烟农队伍、提高生产经营水平、推广“一户一规划”工作提供参考。

皖南烟区现代职业烟农队伍建设研究

结合皖南烟区的实际,对全区烟农实施连续4年的全样本烟农问卷调查,初步建立起较为完善的全区烟农基础信息数据库,合作社“121”规范管理与运营模式初步构建,为当地现代职业烟农队伍的建设提供理论借鉴。

2021年烟农问卷调查分析报告

为摸清烟农土地经营、设施配套、产业组合、用工服务等现状,利用电子问卷形式对全区烟农开展了全样本调查。通过调查,对烟农经营产业、“四有”情况及对公司相关工作的满意度等有了大致了解,为烟农主体建设、培育“四有”烟农、塑造标杆烟农等烟农队伍建设工作提供理论参考。

皖南烟区烟农“一户一规”试点探索研究

近些年来,皖南烟区围绕“稳定烟叶产业,稳定烟农队伍”的工作目标开展了烟农“一户一规”工作。本文结合2021年工作开展的实际情况,就工作中存在的问题进行了简单的分析,并提出了未来进一步的发展计划,包括坚持问题导向、做好问题剖析,明确目标、协同推进,做到“四早”、提高规划质量,探索场景应用、推进规划落地,加强指导、持续提升能力,加强过程督导、强化结果评估,做好动态调度、确保工作实效等,为稳定皖南烟区烟叶产业、推进烟叶生产方式转型升级工作提供理论借鉴。

基于高校培训中心模式的中小学教师培训机制构建研究

基于基础教育改革不断深入的大背景,分析了高校培训中心模式下中小学教师培训面临的主要危机,提出构建可持续发展的中小学教师培训机制的概念,论述了中小学教师培训的基本理念,重点研究了高校培训中心模式下中小学教师培训质量保证机制的模型。

成人高等教育课堂教学模式的改革设计

本文以＂成人高等教育课堂教学模式＂为研究主题,通过分析英美教学模式,确立成人高等教育必须转变观念,重新确立目标,选择教学模式时,以学生为出发点,注重学生的实际学习价值等原则,最后结合实际进行了改革设计。

关于提高普通高校成人教育质量的思考和建议

普通高校的成人教育质量是参与人才市场竞争的根本,也是成人教育生存与发展的关键。因此认真研究成人教育特点,提高教育质量,是高校成人教育持续发展要着重思考和解决的问题。

秦简所见“执法”新考与秦郡行政

岳麓秦简所见的“执法”应为中央与地方部分行政官员的统称,秦中央与郡中并不存在以“执法”为名的独立机构和官称。“执法”与“二千石官”有密切联系,在中央包括内史、御史、廷尉等官员,负责处理中县道及全国的相关事务;在地方则指郡守与郡尉,负责新置“郡县道”下的各类政务。以上长官与其属吏组成了“执法官”,亦即广义上的“执法”。郡制实行之初的意义在于衔接中央与地方,郡的主要职责是代表中央推行并监督政令的实施以及接受县级政府的政务汇报,实为中央在地方的代表,这是地方执法仅见于郡级行政机构的原因。中央执法与郡执法的存在虽体现出秦治理国家的“内外之别”,但二者在行政中仍具备程序上的一致性,显示了郡县制推行到全国后国家权力对地方行政的支配与限制。

特色社区教育的发展对幸福广东的意义及策略探讨

建设幸福广东是新时期广东省建设和谐社会的重要举措。发展特色社区教育是促进幸福广东的重要内容。本文从分析特色社区教育对幸福广东的重要意义入手,从未来特色社区教育发展方向和具体举措两个方面提出了意见建议。

普通高校成教学生教学期望发展问题与建议

当前,我国普通高校成人教育学习形式繁多,生源差异大,学习动机不一致,这些不同导致对教学期望的不同,学生对教学的态度、教学的效果、教学的评价的认同度也会不一致。普通高校成教学生期望教学的核心是帮助和促进学生不断地获得成功。本文目的是在期望理论及其规律的指导下,对普通高校成教学生教学期望现状问题进行归结,并以期对成人高等教育教学实践尽一己绵薄之力。

仲恺1号毒素对三种鳞翅目害虫的生物活性初报

仲恺1号是一种细菌(xenorhabdus sp.)。在国内,这种细菌的毒素对害虫的生物活性,尚无报道。我们于1993年10～11月对其三种鳞翅目害虫的生物活性进行了初步探讨。 材料与方法 1.1 供试昆虫 小菜蛾采自广州市郊菜田,按田世尧(1993)的方法,在室内用小菜苗饲养1代,挑选发育整齐一致的幼虫供试。菜青虫采自广州市郊菜田,在室内用甘蓝叶饲养两天以上;

泰山1号线虫对斜纹夜蛾的致死作用

据室内试验，泰山１号昆虫病原线虫对斜纹夜蛾幼虫具有较高的侵染能力。当益害比为８０：１时，与线虫接触２４ｈ的１－６龄斜纹夜蛾幼虫，４８ｈ的校正死亡率分别为２８．６９０％、４８．４３８％、８４．７２２％、９８．３３３％、１００％和９８．３３３％；当益害比为４０：１时，２ｄ的校正死亡率分别为２０．２０１％、５１．４７１％、５８．５７１％、８５．２４６％、９６．６６７％和９８．３３３％，斜纹夜蛾蛹对泰山１号线虫不敏感。实验在２５－２８℃下进行。

西北汉简所见汉代边塞漕运

漕运是汉代西北边塞地区重要的物资转输方式之一,一些自然河流及人工修建的渠道为此地的漕运提供了基础条件。参与边塞地区漕运的人员有“将漕”的吏及漕卒,其中负责漕运的官吏多为民政系统与军事系统中的官员如县尉、官佐及候长等;漕卒则多来自从各屯戍机构抽调的省卒。汉代边塞地区的漕运受其军事特性的影响,更多地体现为军事需要下的灵活调配,具体由相应的候官机构和县廷机构负责。这种由中央统一调配、相关机构负责执行的转输模式可以最大程度地节约人力物力资源,为这一地区的物资转输提供了基础保障。

追肥时间对云烟97生长发育·产量及经济效益的影响

[目的]研究不同追肥时间对云烟97生长发育、产量和质量的影响。[方法]试验设4个处理,分别为不追肥及栽后20、30、40 d追肥。[结果]适当追肥可以提高烟叶产量和质量;栽后20、30 d追肥,烟叶各项农艺性状、植物学性状和经济性状均优于全部使用基肥和栽后40 d追肥处理。[结论]该研究可为确定云烟97合理的追肥时间提供理论依据。

皖南烟区烟农产业增收现状调查及发展建议

通过对烟农产业增收情况进行调查,总结分析了增收的产业人数、种类、规模变化情况以及烟农增收产业的现状、主要原因以及影响因素等,梳理了烟农产业增收发展中的问题,并提出了发展建议。

成人高等学历教育网络课程的评价研究

随着成人高等学历教育网络教学相关支撑平台的广泛应用,网络课程的建设工作已成为应用阶段的主要任务,然而当前的网络课程建设的评价维度单一,评价指标过于泛化。为保证网络教学的质量,如何设计符合成人高等学历教育特点的网络课程评价体系需进行深入研究。