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国内消费者对中外品牌认知代际比较的实证研究——基于原产地效应
1
作者
喻红阳
高倩丽
《中国集体经济》
2013年第36期3-4,共2页
本文在文献回顾的基础上,提出假设检验,运用相关分析等方法,研究了国内不同年龄消费者对于中、美、日、韩四国的服装和电脑的总体认知和具体认知的代际差别,提出了相关的营销学建议,并指出了今后进一步研究的方向。
关键词
原产地效应
品牌认知
品牌忠诚
代际比较
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职称材料
浅谈多媒体在小学英语教学中的作用
被引量:
5
2
作者
高倩丽
《中国校外教育(上旬)》
2012年第1期73-73,共1页
多媒体集图像、声音、动画和文字于一体,能使教学内容生动形象、趣味盎然、引人入胜,在小学英语教学中起到了很大的作用。本文就多媒体在小学英语教学中所发挥的作用略作探讨。
关键词
多媒体课件
小学英语教学
作用
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职称材料
中华传统文化进校园实施的意义和价值
3
作者
高倩丽
《新课程》
2019年第4期55-55,共1页
'中华传统文化'是一种多元化的,具有体系化的'特有'文化。道德文化是它的本体,儒家思想、道家文化是它的主体,它是一种文化形态。中华传统文化作为中华各族人民长期积淀下来的、继承和发扬的文化形态,是全国各民族集体...
'中华传统文化'是一种多元化的,具有体系化的'特有'文化。道德文化是它的本体,儒家思想、道家文化是它的主体,它是一种文化形态。中华传统文化作为中华各族人民长期积淀下来的、继承和发扬的文化形态,是全国各民族集体智慧的结晶,是中华民族的一笔宝贵的历史文化遗产在实际生活中的展现。它的思想体系丰厚,其中蕴涵了丰富的文化精神,中华传统文化具有独特的凝聚之学,是一种丰富的内部凝聚力的文化.
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关键词
中华传统文化
优秀传统文化
进校园
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职称材料
从心理学角度探讨少儿英语教学
被引量:
2
4
作者
高倩丽
《学周刊(上旬)》
2014年第11期79-79,共1页
"教育要从娃娃抓起,英语学习更要从娃娃抓起"的教育理念得到越来越多人的认同。本文以儿童心理为切入点,探讨了少儿英语教学法。
关键词
教育心理学
少儿英语
情趣教学
原文传递
题名
国内消费者对中外品牌认知代际比较的实证研究——基于原产地效应
1
作者
喻红阳
高倩丽
机构
湖北工业大学管理学院
出处
《中国集体经济》
2013年第36期3-4,共2页
文摘
本文在文献回顾的基础上,提出假设检验,运用相关分析等方法,研究了国内不同年龄消费者对于中、美、日、韩四国的服装和电脑的总体认知和具体认知的代际差别,提出了相关的营销学建议,并指出了今后进一步研究的方向。
关键词
原产地效应
品牌认知
品牌忠诚
代际比较
分类号
F273.2 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
浅谈多媒体在小学英语教学中的作用
被引量:
5
2
作者
高倩丽
机构
甘肃省会宁县如东友好小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第1期73-73,共1页
文摘
多媒体集图像、声音、动画和文字于一体,能使教学内容生动形象、趣味盎然、引人入胜,在小学英语教学中起到了很大的作用。本文就多媒体在小学英语教学中所发挥的作用略作探讨。
关键词
多媒体课件
小学英语教学
作用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中华传统文化进校园实施的意义和价值
3
作者
高倩丽
机构
甘肃省白银市会宁县会宁如东友好小学
出处
《新课程》
2019年第4期55-55,共1页
基金
甘肃省教育科学研究所2018年度“十三五”规划课题《中华传统文化进校园的理论与实践研究》课题号:GS[2018]GHB0753研究成果
文摘
'中华传统文化'是一种多元化的,具有体系化的'特有'文化。道德文化是它的本体,儒家思想、道家文化是它的主体,它是一种文化形态。中华传统文化作为中华各族人民长期积淀下来的、继承和发扬的文化形态,是全国各民族集体智慧的结晶,是中华民族的一笔宝贵的历史文化遗产在实际生活中的展现。它的思想体系丰厚,其中蕴涵了丰富的文化精神,中华传统文化具有独特的凝聚之学,是一种丰富的内部凝聚力的文化.
关键词
中华传统文化
优秀传统文化
进校园
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从心理学角度探讨少儿英语教学
被引量:
2
4
作者
高倩丽
机构
甘肃省会宁县如东友好小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第11期79-79,共1页
文摘
"教育要从娃娃抓起,英语学习更要从娃娃抓起"的教育理念得到越来越多人的认同。本文以儿童心理为切入点,探讨了少儿英语教学法。
关键词
教育心理学
少儿英语
情趣教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国内消费者对中外品牌认知代际比较的实证研究——基于原产地效应
喻红阳
高倩丽
《中国集体经济》
2013
0
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职称材料
2
浅谈多媒体在小学英语教学中的作用
高倩丽
《中国校外教育(上旬)》
2012
5
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职称材料
3
中华传统文化进校园实施的意义和价值
高倩丽
《新课程》
2019
0
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职称材料
4
从心理学角度探讨少儿英语教学
高倩丽
《学周刊(上旬)》
2014
2
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