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题名探索PowerPoint在小学数学教学中的应用
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作者
高偲齐
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机构
内江市第十小学校(西区)
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出处
《内江科技》
2022年第9期78-78,15,共2页
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文摘
目前,PowerPoint技术已成为老师们课堂首选的辅助教学工具,它既有利于学生更好地接收知识,也利于老师更好地授课。从学生方面来说,现在的小学生每周都有信息技术课程,会学习简单的演示文稿的制作,在他们已经充分接触的基础上,在课堂上借助PowerPoint教学,从而使知识能多层次、多角度、多元化直观形象地展示于学生面前,这样既能调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,又可以大大提高课堂教学效率;从老师方面来说,老师们借助PowerPoint更好地理解教学重难点,能将书本上抽象的知识点直观形象的传达给学生,提升了老师的课堂教学效率,也为老师们创造了一个更加舒适的教学模式。
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关键词
教学重难点
提高课堂教学效率
信息技术课程
小学数学
演示文稿
POWERPOINT
辅助教学工具
老师
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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