模板法制备介孔VN纳米电极材料及其电容性能

以十六烷基三甲基溴化铵（CTAB）为模板剂,通过高温氨解还原V2O5前驱体制得了具有丰富介孔的VN纳米材料,采用XRD与TEM分析观察样品的结构和形貌,用N2吸附测试样品的比表面积和孔径分布.XRD分析表明,介孔VN纳米材料属于立方晶系的晶体结构.TEM和N2吸附测试结果表明,VN纳米材料的颗粒粒径大约为10 nm,比表面积为88 m2/g,有比较丰富的2~6 nm的介孔.在1 mol/L KOH电解液中进行循环伏安和恒流充放电测试研究其电容性能,结果显示,VN电极同时具有双电层电容性能和氧化–还原反应的准电容性能,1 mV/s的扫描速率下能获得517 F/g的比电容;当扫描速率增大到10 mV/s时,其比电容仍有275 F/g.

电化学电容器氮化钒负极材料性能研究

利用高温氨解还原氧化钒(V2O5)制备了氮化钒(VN)纳米材料.采用XRD、SEM与TEM观察分析样品的结构和形貌,采用氮气吸附、循环伏安曲线以及恒流充放电曲线测试样品的比表面积、孔径分布和电极电化学性能.结果表明,VN样品属于立方晶系(Fm3m[225]),其大小均一,近似球形,氨解时间的加长(12 h),小颗粒间相互交联可形成一定的介孔.50 mA.g-1电流密度下VN-c电极的比电容能达到192 F.g-1,1000周期循环其比电容仍有150 F.g-1,同时具有双电层电容性能和氧化还原反应的准电容性能.

实验慕课教学的研究与探索

实验课程因为其特殊性,导致慕课教学在实验教学中的进展比较缓慢。项目组将实验的预习环节放到慕课平台上进行教学,有效地利用了先进的信息化教学手段,方便了学生的实验预习,有利于教师掌握学生预习情况,且提高了实验课程的教学效果。

论微课在大学物理试验教学中的应用

微课,顾名思义就是将课程进行精简和微缩,一节微课往往只针对一个知识点进行讲解,表达方式不再局限于教师和学生的面对面讲解,而是运用视频或者音频等多媒体手段来进行授课。本文就将就这一新型的教学资源进行剖析,探索如何将微课作为大学物理实验教学的催化剂。

将提升能力作为大学物理实验教学改革的出发点

大学物理实验是所有理工科学生大学必修的基础实验课程,现阶段我国大学物理实验教育存在诸多短板。想要从根本上改善这一现状,就必须要在符合课标要求的基础上,将培养学生实践能力和创造能力作为大学物理实验教学的出发点。通过优化教学内容、重编实验教学课本、改变教学评价体系等改革方式,真正达到提高学生的素质水平。

将培养学生的自主创新能力作为大学物理实验改革的第一要义

通过调查我们发现,我国大学物理实验目前的教学存在着很多共性的问题,其中学生缺乏课堂主动性以及积极性是诸多问题中最为突出的一个。本文将通过从大学物理实验教学的教学体系、教学模式这两个方面,分析如何对大学物理实验教学进行改革才能最大限度培养学生的自主创新和实验能力,将培养学生自主实验能力作为我国大学物理实验教学改革的第一要义。

浅析如何提高大学物理实验课的教学水平

大学物理实验是所有理工科学生在大学阶段必修的一门课程之一,他的作用不光是为了让学生更好的掌握理论知识,更是培养学生的动手能力和创造能力,也是学校培养人才的重要环节之一。笔者在本文通过分析现阶段我国各高校物理实验教学所存在的问题,提出了一些提高物理实验教学水平的建议,希望能在日后的教学中更好的培养学生的兴趣,让学生不但能够在有限的课堂时间内学到更多的物理知识,同时能让他们在课后自主探索。

浅析如何开展大学物理实验课程教学方法和资源的建设

为了让学生能够更好的适应当今社会的需要,在教学过程中教师需要逐步转换教学思维和课堂角色,让学生成为课堂的第一主体。这个原则无论是在教学改革还是教学方法建设上都有举足轻重的地位。同时,教师应当在教学过程中侧重于激发学生的学科积极性,以引导学生思考为第一目的,让学生日后能够真正做到通过自己的思考解决遇到的问题。另外,大学物理实验课程与其他单纯的理论课程不同,需要更多的设备和仪器作为保障。因此,强化教学资源硬件及软件建设也是提高大学物理实验教学水平的有效措施。

活性石墨烯的制备及其电化学电容特性的研究

将超声分散处理的氧化石墨直接与氢氧化钾按一定比例混合,经过高温活化处理,制备得到活性石墨烯。采用XRD、TEM以及氮气吸脱附对活性石墨烯的微观结构、表面形貌以及比表面积进行表征分析,并考察材料的电化学电容特性。结果表明:经过直接活化制备得到的活性石墨烯具有很高的比表面积(高达1220m^2/g)和较大的孔容积(0.995cm^3/g)。电化学性能测试结果表明:在1A/g电流密度下,6mol/L KOH溶液中活性石墨烯电极材料的质量比电容能达到111F/g,经过5000次充放电循环后,电容保持率仍为99.2%。

有机体系电化学电容器研究的进展

对有机体系电化学电容器按负极活性物质进行了分类综述。与无机体系相比,活性炭与LiNi1/3Co1/3Mn1/3O2组成的体系比功率高,循环性能较好,但需提高比能量;石墨体系工作电压可达4.5 V,循环寿命较长;Li4Ti5O12体系的安全性能好,比能量较高,但需提高功率性能。

超级电容器用石墨烯基电极材料的研究进展

石墨烯基电极材料由于其优越的电化学性能,在超级电容器电极材料具有广阔的应用前景。介绍了石墨烯作为超级电容器电极材料的优缺点,重点对近几年石墨烯、石墨烯/碳、石墨烯/金属氧化物、石墨烯/导电聚合物等几类石墨烯基超级电容器电极材料的研究进展进行了综述;最后,对超级电容器用石墨烯基电极材料的研究前景进行了展望。

仔猪低血糖症的病因、临床症状、鉴别诊断与防治

仔猪低血糖通常是由于母猪乳头过少、乳汁缺乏营养或者泌乳过少,使其无法吮食充足母乳而过于饥饿、缺乏营养,导致体内原本贮存的糖原被完全消耗,使血糖降低到正常值以下而出现发病。通常在仔猪出生2~7天出现发病,表现出停止吮乳、抽搐、昏迷等,严重时由于全身衰竭而发生死亡,应加以防治。

泸水县鲁掌镇三河村生态文明建设的启示

泸水县是国家重点扶持的贫困县，三河村是这个贫困县的一个贫困山村。5年前，三河村民坐守青山，苦挨清贫，一筹莫展。5年后，三河村民在党的民族政策和富民政策的指引下，依托资源优势，发展特色生态产业，走出了一条以林富民、以林兴村、脱贫致富的路子。

NiCo2O4纳米花/ECNFs复合分级结构材料制备及电化学性能研究

高性能电极材料是未来超级电容器性能提升的关键。本文以电纺碳纳米纤维(ECNFs)为基底,结合水热技术制备了仿梅花状分级结构NiCo2O4纳米花/ECNFs复合材料。采用SEM、XPS、XRD和TEM对材料的物性和结构进行了表征。在三电极体系碱性电解液条件下,测试了样品的电化学性能,结果表明,复合材料比单一材料的电容性能更好,在6 mol∙L−1的KOH电解液中,0.1 A∙g−1电流密度下,比电容高达884 F∙g−1,且具有很好的稳定性(4 A∙g−1电流密度下循环7500次,比容量保持在93.4%)。增强的电化学性能可归结为两方面原因:一方面由于二维NiCo2O4纳米片组装的三维纳米花复合一维炭纳米纤维的混合结构特性,增强了电解液与电极材料的接触面积,从而提高了电荷存储的有效空间;另一方面由于ECNFs双电层电容叠加NiCo2O4的赝电容特性,提高了材料的整体电容量。

肉牛沙门氏菌病的临床表现、实验室检查及防治措施

肉牛沙门氏菌病是由于感染沙门氏菌而发生的一种细菌性传染病,往往急性发生、快速传播、容易死亡。该病全年任何季节都能够发生,尤其在夏初和秋末更容易发生。犊牛主要症状是发热、败血症、肠炎,成年牛主要症状是腹泻和慢性肠炎,妊娠母牛还能够发生流产,严重损害养牛业的经济效益,应加以防治。

海带基微孔/介孔复合多级孔纳米炭的制备及电化学性能研究

以新鲜海带为前驱体,通过清洗、酸化和高温炭化过程制备了微孔/介孔复合多级孔炭纳米材料。采用SEM,TEM,N2吸脱附,Raman光谱和电化学测试对其结构和电化学性能进行了表征,结果表明海带基多孔炭性能好于商业活性炭,800℃焙烧获得的多孔炭材料具有最大的比表面积(1703.97 m2/g)和最佳的电化学性能,其在4 M的KOH电解液中,5 A/g电流密度下比电容高达200 F/g,并表现出极佳的循环稳定性。这可归因于高的比表面积和独特的微/介孔复合孔结构。

基于MATLAB的珠子动力学分析

圆环绕着垂直于直径的轴旋转,珠子处于旋转的圆环内,让珠子在环内凹槽中滚动。采用MATLAB模拟仿真对珠子进行动力学分析,结果表明,摩擦系数μ和圆环半径R一定时,圆环转动角速度ω越大,珠子运动的最大角度位置越大;角速度ω和圆环半径R一定时,摩擦系数μ越大,珠子运动的最大角度位置越小;角速度ω和摩擦系数μ一定时,圆环半径R越大,珠子运动的最大角度位置越小。特征时间与角速度ω及摩擦系数μ有关,摩擦系数μ一定时,角速度ω越大,特征时间越小;角速度ω一定时,摩擦系数μ越大,特征时间越大。

态叠加原理的翻转课堂探讨研究

文章主要以态叠加原理为例,尝试将翻转课堂引入到量子力学教学过程。量子力学内容晦涩难懂,传统教学方式难以吸引学生的学习兴趣,这里从著名的"薛定谔的猫"假想实验引入态叠加原理再引申到纠缠态,充分调动学生学习的积极性,同时培养了学生表达能力、团队协作能力以及应用所学知识解决实际问题的能力。

基于圆形标志点和精密测角的数字相机检定系统

数字相机检定是摄影测量的基础性工作,本文利用高精度二维转台和平行光管构建了数字相机的实验室检定系统。该系统选用圆形标志和椭圆拟合法进行图像中心的精确定位,利用畸变平方和最小算法进行检定参数的解算,实验结果表明该系统用于数字相机实验室检定是切实可行的。

海绵吸水性能新指标体系的研究与实验分析

基于D6651-01无纺布吸水能力标准,提出了一种评价海绵吸水性能的新指标体系及相关计算式,并对10种不同种类海绵进行吸水性能测试。新指标体系分别按照海绵单位体积和单位质量的吸水能力以及吸水速率进行表征,克服了现有吸水倍率指标评价的单一化,以及现有吸水速率指标评价的局限性;依据新指标体系,可对海绵吸水性能进行细致区分,明确不同种类海绵应用环境。同时,通过扫描电镜(SEM)对海绵内部的微孔结构探测,研究了不同微孔结构对海绵吸水性能的影响。研究结果表明:采用新指标体系可方便直观地选择吸水性能不同的海绵;自主吸水海绵的外在和内在吸收速率随时间呈下降趋势,有的呈现幂函数关系;优质吸水海绵孔隙发达。