期刊文献+
共找到30篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
提高西藏高校外语教师科研水平的思考 被引量:3
1
作者 高全孝 次央 《西藏教育》 2012年第3期40-41,共2页
西藏高校外语教师的科学研究具有普遍性规律,又具有一定的特殊性,整体水平偏弱,落在了其他学科科研之后。如何提高西藏高校外语教师科研水平,促进教师专业发展,本文提出了几点思考。
关键词 西藏 高校 外语 教师 科研
下载PDF
重要的国家安全屏障战略视域下西藏外语教育政策调整 被引量:2
2
作者 高全孝 《西藏大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2016年第3期107-111,178,共6页
西藏工作在党和国家战略全局中居于重要地位。中央第五次西藏工作会议指出,西藏是重要的国家安全屏障,做好西藏工作是维护国家安全的迫切需要。西藏外语教育应积极对接服从这一战略思想,充分考虑西藏的地缘结构和西藏社会的特殊矛盾,从... 西藏工作在党和国家战略全局中居于重要地位。中央第五次西藏工作会议指出,西藏是重要的国家安全屏障,做好西藏工作是维护国家安全的迫切需要。西藏外语教育应积极对接服从这一战略思想,充分考虑西藏的地缘结构和西藏社会的特殊矛盾,从国家战略的高度及时调整外语政策,培养通晓南亚语言的复合型人才;开展南亚国家研究,培养能在国际舞台同达赖分裂集团作斗争、挫败反华势力阴谋的外语人才;以外语为工具和武器,构建重要的国家安全屏障,服务国家发展战略。 展开更多
关键词 西藏 安全 外语 政策 战略 南亚 非通用语
下载PDF
民国时期西藏学校英语教育与英国殖民文化渗透述略 被引量:2
3
作者 高全孝 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2020年第5期31-35,155,共6页
本文以时间为序,采用文献分析法对民国时期西藏学校英语教育状况进行了概述并指出,民国时期西藏学校英语教育的开办与发展烙有英国殖民文化色彩,是英国武力侵藏的文化延伸与渗透,其根本险恶用心就是企图要搞西藏独立。民国时期西藏学校... 本文以时间为序,采用文献分析法对民国时期西藏学校英语教育状况进行了概述并指出,民国时期西藏学校英语教育的开办与发展烙有英国殖民文化色彩,是英国武力侵藏的文化延伸与渗透,其根本险恶用心就是企图要搞西藏独立。民国时期西藏学校英语教育也夹杂有西藏地方政府、民国中央政府文化觉醒和民族振兴意识,它的发展客观上也为近现代西藏教育及经济社会发展奠定了一定基础。 展开更多
关键词 西藏 学校 英语教育 英国 民国
下载PDF
试论民族文化差异意识与民族院校英语教学 被引量:4
4
作者 高全孝 《西藏科技》 2004年第8期38-40,共3页
汉民族、少数民族和英美民族客观上存在着文化差异 ,这些差异增加了民族院校英语教学难度。以西藏民族学院为例 ,尝试分析了汉藏英文化上的一些差异 ,认为加强民族文化差异意识的学习与培养 。
关键词 民族文化差异意识 民族院校 英语教学 学生培养 教学效果
下载PDF
民族院校英语教学要注重“四种精神”的培养 被引量:1
5
作者 高全孝 次仁德吉 《西藏科技》 2011年第10期45-47,共3页
英语教育不能狭义地理解是仅仅教会学生英语知识和技能而已,更重要的则是人的培养。教书育人是每个教师的神圣使命,民族院校作为培养少数民族人才和民族地区经济建设与社会发展人才的重要基地,具有一定的特殊性,育人工作尤为重要。试从... 英语教育不能狭义地理解是仅仅教会学生英语知识和技能而已,更重要的则是人的培养。教书育人是每个教师的神圣使命,民族院校作为培养少数民族人才和民族地区经济建设与社会发展人才的重要基地,具有一定的特殊性,育人工作尤为重要。试从民族院校的特殊性出发,结合英语学科特点,从培养坚韧不拔精神、民族团结精神、爱国主义精神和弘扬民族文化精神四个方面进行了论述,指出民族院校英语教学应紧抓育人工作,培养学生健康人格。 展开更多
关键词 英语 教育 民族精神 育人
下载PDF
民族院校外语教育教学和谐构建探析 被引量:1
6
作者 高全孝 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2013年第3期109-112,共4页
和谐教育是和谐社会建设的基础条件,也是实现和谐社会的重要途径。民族院校外语教育教学存在很强的特殊性,且在较长一段时期存在,如何在这一阵地实现和谐构建具有重要意义。本文认为,分层次教学组织、和谐师生人际关系、少数民族教师发... 和谐教育是和谐社会建设的基础条件,也是实现和谐社会的重要途径。民族院校外语教育教学存在很强的特殊性,且在较长一段时期存在,如何在这一阵地实现和谐构建具有重要意义。本文认为,分层次教学组织、和谐师生人际关系、少数民族教师发展、少数民族语言与外国语、汉语多元文化建设等4个方面在民族院校外语教育教学中的和谐构建中具有重要意义,应给予更多关注。 展开更多
关键词 外语 民族 教育 教学 和谐
下载PDF
高校大学英语教材应加强弘扬民族文化意识 被引量:5
7
作者 高全孝 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2004年第3期101-103,共3页
我国现行大学英语教材版本很多,但是在选材上绝大部分是英美作家的有关英美文化题材的文章,有关中国题材(特别是文化题材)的文章并不多见。笔者认为这样的选材不够全面,应适当增加介绍中国文化题材的文章比例,加强弘扬民族文化意识。
关键词 高等院校 英语教材 民族文化 英语教学 教学内容
下载PDF
西藏高校外语人才培养特殊性思考 被引量:1
8
作者 高全孝 王静 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第5期121-124,共4页
高等学校教育教学的根本任务是人才培养。西藏在国内国际都具有一定的特殊性,高校外语人才培养也不例外。本文从开启印地语、尼泊尔语等西藏周边南亚国家语言专业的人才培养、重点加大复合型(旅游产业)的人才培养、重视多元文化背景、... 高等学校教育教学的根本任务是人才培养。西藏在国内国际都具有一定的特殊性,高校外语人才培养也不例外。本文从开启印地语、尼泊尔语等西藏周边南亚国家语言专业的人才培养、重点加大复合型(旅游产业)的人才培养、重视多元文化背景、充分利用教育援藏政策、重视少数民族外语教师发展、重视反分裂教育等六个方面进行了阐述,并提出针对西藏高校外语人才培养特殊性问题的一些思考。 展开更多
关键词 西藏高校 外语人才 培养 特殊性
下载PDF
树立正确的英语学习观念——走出大学英语学习的六大误区 被引量:4
9
作者 高全孝 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第2期93-95,共3页
当代外语教学理论研究认为,学习者是外语学习的主体,学习者在外语学习中占核心地位。外语学习能否达到最终目的起决定作用的是学习者本人。当代大学生普遍重视英语学习,投入了大量的时间和精力,但收效并不明显。一个重要因素就是大学生... 当代外语教学理论研究认为,学习者是外语学习的主体,学习者在外语学习中占核心地位。外语学习能否达到最终目的起决定作用的是学习者本人。当代大学生普遍重视英语学习,投入了大量的时间和精力,但收效并不明显。一个重要因素就是大学生的英语学习观念存在着一定的误区。意识决定着行为。认清并走出这些误区,树立正确的学习观念,对于大学生英语学习有重要的指导意义。本文就常见的典型性误区作了尝试性分析,旨在校枉扶正,引导学生改进英语学习习惯。 展开更多
关键词 英语 学习 观念 误区
下载PDF
《英美概况》课程实践教学改革探微 被引量:3
10
作者 高全孝 《琼州学院学报》 2011年第6期80-81,共2页
本文认为《英美概况》课程教学应以学生为中心,适时有机地融入实践环节,让学生主动建构信息,扩大学生创新输出,在实践中加深学生对英美概况知识的理解和体验,促进教学效果的提高。
关键词 《英美概况》 教学 实践
下载PDF
西藏高校外语师资队伍SWOT分析与对策研究——以西藏民族学院为例 被引量:2
11
作者 高全孝 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期117-120,共4页
师资队伍建设是高校工作的重中之重。本文采用管理学中常用的SWOT分析法,以西藏办学历史最久的高校——西藏民族学院为例,就西藏高校外语师资队伍的优势、劣势、机遇和威胁进行了分析,在此基础上构建了SWOT矩阵,提出了师资队伍发展战略... 师资队伍建设是高校工作的重中之重。本文采用管理学中常用的SWOT分析法,以西藏办学历史最久的高校——西藏民族学院为例,就西藏高校外语师资队伍的优势、劣势、机遇和威胁进行了分析,在此基础上构建了SWOT矩阵,提出了师资队伍发展战略建议。 展开更多
关键词 西藏 外语 师资 SWOT
下载PDF
国际视野:伊斯雷尔·爱泼斯坦西藏对外传播理念探微
12
作者 高全孝 金石 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2022年第6期94-99,共6页
国际著名记者伊斯雷尔·爱泼斯坦一生关注支持西藏的进步与发展,四进西藏,撰文著书,积极对外传播西藏。本文通过摘取爱泼斯坦涉藏作品中的西藏农奴制度与民主改革、驳斥“西藏独立”谬论、最大的人权是生存权和发展权、文化与语言... 国际著名记者伊斯雷尔·爱泼斯坦一生关注支持西藏的进步与发展,四进西藏,撰文著书,积极对外传播西藏。本文通过摘取爱泼斯坦涉藏作品中的西藏农奴制度与民主改革、驳斥“西藏独立”谬论、最大的人权是生存权和发展权、文化与语言四个主题方面进行文献分析,研究发现爱泼斯坦在西藏对外传播中,坚持国际视野传播理念,在政治、经济、文化等多领域找到西藏对外传播与国际受众之间的“共情共鸣点”和“最大公约数”,在作品中融入国际受众熟悉的文化背景,做到了知己知彼,融通中外,取得了好的传播效果。 展开更多
关键词 爱泼斯坦 西藏 对外传播 国际视野
下载PDF
少数民族外语教师专业发展特殊性探微——以西藏高校藏族外语教师为例 被引量:2
13
作者 高全孝 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2014年第2期77-79,共3页
少数民族师资队伍是我国高校特别是民族院校学科建设与发展中一支重要的不可或缺的生力军,关注他们的专业发展具有重要意义。目前,我国少数民族外语教师的整体水平还有待提高,他们的专业发展既遵循普遍规律,但同时也存在较强的特殊性。... 少数民族师资队伍是我国高校特别是民族院校学科建设与发展中一支重要的不可或缺的生力军,关注他们的专业发展具有重要意义。目前,我国少数民族外语教师的整体水平还有待提高,他们的专业发展既遵循普遍规律,但同时也存在较强的特殊性。本文以西藏高校藏族外语教师为例,在分析现状和问题的基础上,对少数民族外语教师专业发展的特殊性进行了探讨。 展开更多
关键词 少数民族教师 外语教师 专业发展
下载PDF
赏析《啊,船长!我的船长!》诗歌中修辞手段的使用 被引量:1
14
作者 高全孝 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第6期73-75,共3页
《啊,船长!我的船长!》是美国民主诗人惠特曼为纪念林肯总统而写下的一首著名哀诗。本 文从修辞学角度对该诗进行赏析,认为暗喻、象征、重复和呼语等修辞手段的使用,有力地渲染了哀诗的 悲壮气氛。
关键词 惠特曼 诗歌 修辞 暗喻 重复 象征
下载PDF
西藏民族大学早期的传播形象——以《西藏的变迁》为例
15
作者 高全孝 郑敏芳 郭彧斌 《西藏教育》 2020年第3期58-61,共4页
《西藏的变迁》(英文名称Tibet Transformed)是伊斯雷尔·爱泼斯坦先生撰写的记录西藏民主改革前后西藏社会变迁的一部经典英文巨著,它既是新中国早期西藏对外传播的一部重要著作,也是新中国第一部内容多次涉及西藏民族大学的公开... 《西藏的变迁》(英文名称Tibet Transformed)是伊斯雷尔·爱泼斯坦先生撰写的记录西藏民主改革前后西藏社会变迁的一部经典英文巨著,它既是新中国早期西藏对外传播的一部重要著作,也是新中国第一部内容多次涉及西藏民族大学的公开发行的对外传播著作。借力于该著作和爱泼斯坦先生的国际名望,西藏民族大学得到了很好的对外传播,彰显了其在西藏民主改革和社会主义建设中的重要地位。 展开更多
关键词 《西藏的变迁》 爱泼斯坦 西藏民族大学 形象 对外传播
下载PDF
惠特曼国际主义思想探微 被引量:1
16
作者 高全孝 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第4期95-97,115,共4页
瓦尔特·惠特曼是美国历史上伟大的资产阶级民主诗人,也是伟大的世界民主诗人,他胸怀宽广,在美国和全世界都享有盛誉。他的毕生巨著《草叶集》(Leaves of Grass)对美国乃至世界诗歌及文学的发展产生了重要影响。惠特曼是宇宙之子,... 瓦尔特·惠特曼是美国历史上伟大的资产阶级民主诗人,也是伟大的世界民主诗人,他胸怀宽广,在美国和全世界都享有盛誉。他的毕生巨著《草叶集》(Leaves of Grass)对美国乃至世界诗歌及文学的发展产生了重要影响。惠特曼是宇宙之子,他不仅仅关心合众国的民主发展,也放眼世界,以其博大的胸襟关注着世界民主的进程与发展,彰显着国际主义思想。本文从《草叶集》中撷取诗歌几首,在创作思想、主题和内容方面对其蕴含的国际主义思想进行阐述。 展开更多
关键词 惠特曼 诗歌 草叶集 国际主义 思想
下载PDF
西藏高校外语教师专业发展特殊性探微 被引量:1
17
作者 高全孝 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第4期128-131,共4页
西藏高等教育发展除了具有高等教育的普遍性特征之外,还因西藏独特的区情、藏民族独具特色的民族心理和民族文化而呈现出一定的特殊性,外语教师的专业发展也不例外。本文以外语教育规律的普遍性为基础,结合西藏高等教育的特殊性,就西藏... 西藏高等教育发展除了具有高等教育的普遍性特征之外,还因西藏独特的区情、藏民族独具特色的民族心理和民族文化而呈现出一定的特殊性,外语教师的专业发展也不例外。本文以外语教育规律的普遍性为基础,结合西藏高等教育的特殊性,就西藏高校外语教师专业发展的特殊性进行了思考。 展开更多
关键词 西藏高校 外语教师 专业发展 特殊性
下载PDF
惠特曼诗歌中的男女平等思想
18
作者 高全孝 《晋阳学刊》 CSSCI 2009年第2期128-129,共2页
瓦尔特·惠特曼(Walt Whitman,1819—1892)是19世纪美国最杰出的民主诗人和“热烈的激进民主政治家”,在美国和世界文学史上享有极高的声誉。他的毕生巨著《草叶集》(Leaves of Grass)被誉为美国的第一部史诗,对美国乃至世... 瓦尔特·惠特曼(Walt Whitman,1819—1892)是19世纪美国最杰出的民主诗人和“热烈的激进民主政治家”,在美国和世界文学史上享有极高的声誉。他的毕生巨著《草叶集》(Leaves of Grass)被誉为美国的第一部史诗,对美国乃至世界诗歌及文学的发展产生了重要的影响。纵观惠特曼的一生和这部诗集,自始至终贯穿着一种社会政治思想——资产阶级民主性,而自由、平等和博爱则是其主要精华。男女平等思想则是其一个重要方面。 展开更多
关键词 男女平等思想 惠特曼诗歌 世界文学史 社会政治思想 激进民主 《草叶集》 19世纪 资产阶级
下载PDF
西藏民族大学外语教育发轫考略
19
作者 高全孝 吴翊卿 《西藏教育》 2022年第9期12-14,共3页
西藏民族大学在1979年5月-1980年9月曾有过外语系(专业)筹建历史,虽然短暂,但这是西藏民族大学外语教育的发轫,意义不可小觑。本文采用文献查阅、深度访谈等方法,对西藏民族大学外语教育发轫时期进行溯源考略,旨在学史明鉴,鉴古知今。
关键词 西藏民族大学 外语教育 发轫 溯源
下载PDF
行动与理念:伊斯雷尔·爱泼斯坦西藏对外传播述略
20
作者 高全孝 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2021年第5期63-67,100,156,共7页
伊斯雷尔·爱泼斯坦先生是国际著名新闻记者,曾于1955年、1965年、1976年、1985年四次赴藏进行新闻采访调研,撰写了15篇(部)西藏对外传播作品,以实际行动持续关注支持西藏的进步发展和对外传播,在中国西藏对外传播史上享有重要地位... 伊斯雷尔·爱泼斯坦先生是国际著名新闻记者,曾于1955年、1965年、1976年、1985年四次赴藏进行新闻采访调研,撰写了15篇(部)西藏对外传播作品,以实际行动持续关注支持西藏的进步发展和对外传播,在中国西藏对外传播史上享有重要地位。梳理分析这些作品可以发现,坚持一线采访调研、重视人物形象刻画和善于讲故事是爱泼斯坦西藏对外传播的主要理念。 展开更多
关键词 爱泼斯坦 西藏 对外传播 行动 理念
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部