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题名段的教学之我见
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作者
高兴君
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机构
明水县双兴乡双兴中心小学
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出处
《教育探索》
北大核心
1997年第1期30-31,共2页
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文摘
阅读教学是小学语文教学的中心环节。 理清文章的段落层次,抓住文章的主要内容,是阅读教学的重要任务。下面就此谈一下自己在教学中的做法。 一、自然段的教学 自然段是由几句话按照一定的规律构成的。 1.自然段构段方式的教学。 常见自然段的构段方式有:总分式、因果式、承接式、并列式、转折式、递进式等。 总分式自然段的教学。 小学五册《富饶西沙群岛》第五自然段: 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的材料。
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关键词
自然段
西沙群岛
阅读教学
小学语文教学
《美丽的小兴安岭》
结构段
主要内容
总分式
中心句
段落层次
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名桃设施栽培技术
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作者
高兴君
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机构
大庆市大同区农业技术推广中心
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出处
《新农村(黑龙江)》
2013年第16期172-172,共1页
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文摘
桃是人们喜食的果品之一,也是中国主要的果品之一。由于桃以鲜食为主,不耐贮藏,季节差价大,而且树体相对较小,易于栽培管理,且生长期短,结果早,产量高,因此是最具设施栽培价值的树种之一,桃作为落叶果树中成熟最早的果品之一,通过设施促早,提高鲜桃在淡季供应市场,采收期可提前20-60天,或通过设施延后,又可推迟10-30天,同时提高产量40%-50%,经济效益高,因此在我国北方桃树的设施栽培发展迅速。
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关键词
栽培技术要点
温湿度控制
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分类号
S641.3
[农业科学—蔬菜学]
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题名精准建设提升重点校园用户感知
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作者
于静静
高兴君
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机构
北京通建信息系统有限公司河南分公司
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出处
《中国新通信》
2018年第23期57-58,共2页
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文摘
接到商丘医专移动网用户的投诉,称4G感知体验和语音通话感知差,为了确保校园营销活动顺畅进行,开展双提升专项活动,通过建维优协同,提升校园无线通信网络质量,实现校园用户感知的全面提升。本篇文章基于商丘医专的当前网络现况,进行DT&CQT测试,根据数据分析结果,输出解决方案,提升学校用户感知,为VoLTE业务商用提供良好基础,实现"四领先一确保"高校目标,即确保覆盖率达到95%以上。希望本文的研究能够为读者提供有益参考。
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关键词
VoLTE
用户感知
互联网
CQT测试
DT测试
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分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
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题名精细优化无线连接成功率改善用户感知
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作者
王秀华
高兴君
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机构
中国电信河南公司商丘分公司
北京通建信息系统有限公司河南分公司
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出处
《中国新通信》
2018年第23期8-9,共2页
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文摘
无线网络连接成功率是衡量LTE网络接通性能的重要指标,成功接入网络并启动业务,是保证用户感知良好的基础。在无线网络优化工作中通过深入分析,总结出可通过以下六个维度对无线网络连接成功率进行优化提升:网络结构、上行干扰、质量、容量、终端和核心网、参数。
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关键词
无线连接
逐层优化
用户感知
六维度优化
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分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
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题名PPPoE拨号概率性出现676错误案例分析
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作者
于静静
于洋
高兴君
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机构
北京通建信息系统有限公司河南分公司
中国电信河南公司商丘分公司
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出处
《中国新通信》
2019年第23期53-53,共1页
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文摘
通过实际发生过的故障案例,介绍"PPPoE拨号概率性出现676错误"的处理方法。
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关键词
PPPoE拨号
676
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分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
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