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人教版九年级《化学》课本中的几点瑕疵
1
作者
高养武
《甘肃教育》
2009年第20期25-25,共1页
1.关于“新”的用法欠准确和科学 人教版几年级《化学》课本中,对化学变化是这样定义的:在变化中生成其他物质的变化叫化学变化.又叫化学反应。这样的定义比原来的人敦版统编教材,初三《化学》全一册中的化学变化的定义(在变化...
1.关于“新”的用法欠准确和科学 人教版几年级《化学》课本中,对化学变化是这样定义的:在变化中生成其他物质的变化叫化学变化.又叫化学反应。这样的定义比原来的人敦版统编教材,初三《化学》全一册中的化学变化的定义(在变化中生成了新物质的变化叫化学变化,又叫化学反应)更为准确和科学。
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关键词
化学课本
瑕疵
“新”的用法
表述笼统
设置缺陷
资料欠缺
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职称材料
提高学生化学实验能力的几点做法
2
作者
高养武
《甘肃教育》
2011年第7期89-89,共1页
化学是以实验为基础的一门学科,做好化学实验是学好化学的基础,而化学实验能力则是学习化学必备的能力之一。因此在化学教学中想方设法提高学生的实验能力,不仅可以激发学生学习的兴趣和提高课堂教学效率,还可以大幅度地提高学生的...
化学是以实验为基础的一门学科,做好化学实验是学好化学的基础,而化学实验能力则是学习化学必备的能力之一。因此在化学教学中想方设法提高学生的实验能力,不仅可以激发学生学习的兴趣和提高课堂教学效率,还可以大幅度地提高学生的动手操作能力。
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关键词
化学
实验
实验原理
仪器
技能
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职称材料
题名
人教版九年级《化学》课本中的几点瑕疵
1
作者
高养武
机构
正宁县五顷塬九年制学校
出处
《甘肃教育》
2009年第20期25-25,共1页
文摘
1.关于“新”的用法欠准确和科学 人教版几年级《化学》课本中,对化学变化是这样定义的:在变化中生成其他物质的变化叫化学变化.又叫化学反应。这样的定义比原来的人敦版统编教材,初三《化学》全一册中的化学变化的定义(在变化中生成了新物质的变化叫化学变化,又叫化学反应)更为准确和科学。
关键词
化学课本
瑕疵
“新”的用法
表述笼统
设置缺陷
资料欠缺
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高学生化学实验能力的几点做法
2
作者
高养武
机构
正宁县五顷塬九年制学校
出处
《甘肃教育》
2011年第7期89-89,共1页
文摘
化学是以实验为基础的一门学科,做好化学实验是学好化学的基础,而化学实验能力则是学习化学必备的能力之一。因此在化学教学中想方设法提高学生的实验能力,不仅可以激发学生学习的兴趣和提高课堂教学效率,还可以大幅度地提高学生的动手操作能力。
关键词
化学
实验
实验原理
仪器
技能
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
人教版九年级《化学》课本中的几点瑕疵
高养武
《甘肃教育》
2009
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职称材料
2
提高学生化学实验能力的几点做法
高养武
《甘肃教育》
2011
0
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职称材料
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