发现、认同与平衡——路易丝·厄德里克《圆屋》中美国印第安族裔的身份构建分析

路易丝·厄德里克的小说《圆屋》讲述了印第安少年成长过程中出现的文化身份认同困境问题。作品通过乔在为母亲复仇寻找凶手的过程中,认识到美国殖民者给印第安族裔带来的伤害。在族群文化中发现自我,在社群仪式中认识自我,在溯源平衡中最终完成了自我身份构建,为印第安族裔的身份构建提供了思考。

《傲慢与偏见》译本中的翻译审美

翻译美学并不是简单的翻译学和美学的概念叠加,而是一种具备审美意义的翻译研究与实践。文学翻译从本质角度而言就是一种创造性的审美选择活动,包括语言的选择、思想的选择、价值观念的选择等。翻译审美作为文学翻译的核心,需要从多个层面加以研究。以《傲慢与偏见》的汉译本为例,从翻译美学视角探讨其中的翻译审美环境、翻译审美本质、翻译审美原则、翻译审美方法等四个方面的选择。

大数据背景下大学英语写作教学改革策略分析

随着科技的进步,互联网信息技术迅速发展,对英语写作教学也提出了更高的要求。大学英语写作是大学英语教学中的关键部分,是我国英语教学的重中之重,对于提高英语的应用能力有着至关重要的作用。在大数据背景下,大学英语写作教学也发生了很多的变化,教师应该抓住大数据时代的特征,运用大数据的优势,对大学英语写作教学进行改革,从而提高英语教学质量。

《玛拉和丹恩历险记》中的恋父情结解析

多丽丝莱辛的作品大多是从女性主义角度进行解析。她的长篇科幻小说《玛拉和丹恩历险记》也多是从女性主义或者是生态主义进行解读。本文试从弗洛伊德心理学角度分析小说女主人公玛拉和弟弟丹恩的姐弟关系,得出玛拉潜意识里有明显的"恋父情结",在这种情结得不到实现的时候便会在现实中寻找替代品。