深化食品类专业学位研究生校企协作培养的策略研究

食品类专业学位研究生的校企协作培养模式是连接企业人才需求和高校人才培养目标的必由之路,关系着高校专业建设和中国食品产业发展。目前食品类专业学位研究生校企协作培养中存在按学术型培养、脱离食品产业发展需求、学生创新创业理念不强及企业参与培养程度低下等问题。为解决这些问题,文章提出学位点调整培养过程管理细则、师生围绕企业需求设立课题、企业设立以项目为载体的研究生工作站、校企联合设立针对学生与企业导师的双向激励政策等策略。

骨支抗联合上颌前方牵引在青少年骨性Ⅲ类错[牙合]畸形治疗中的临床观察

目的观察骨支抗联合上颌前方牵引在青少年骨性Ⅲ类错[牙合]畸形治疗中的临床效果。方法将2022年2月至2023年2月在医院接受治疗的骨性Ⅲ类错[牙合]畸形患者68例,采用骨支抗联合上颌前方牵引矫治,分别于矫治前、矫治12个月后拍曲断层片和头颅定位侧位片,测量硬组织相关指数、面高及软组织相关指数,对患者矫治前后的效果进行分析。结果矫治后,上齿槽座角(SNA)、上齿槽座点到Y轴距离(A-Y)、有效上颌长度(Co-A)、上齿槽座点到X轴距离(A-X)均大于矫治前,上中切牙长轴到前颅底平面的交角(U1-SN)小于矫治前,差异有统计学意义(P<0.05);但矫治前后上颌腭平面与X轴相交的前下交角(PP-X)对比,差异无统计学意义(P>0.05)。矫治后,下齿槽座角(SNB)、下齿槽座点到Y轴距离(B-Y)、颏前点到Y轴距离(Pog-Y)、下中切牙长轴与下颌平面的交角(IMPA)小于矫治前,下颌平面与X轴相交的前下角(CoGn-X)大于矫治前,差异有统计学意义(P<0.05);但矫治前后髁突点到颏顶点间距(Co-Gn)对比,差异无统计学意义(P>0.05)。矫治后,上下齿槽座角(ANB)、测量Ao和Bo之间的直线距离(Wits值)及颌突角大于矫治前,差异有统计学意义(P<0.05)。矫治后,鼻根点到下颏下点的直线距离(N-Me)、前鼻嵴点到颏下点的直线距离(ANS-Me)、上唇突点至E线(UL-E)、鼻底点至Y轴的距离(Sn-Y)大于矫治前,软组织颏前点至Y轴的距离(Pog-Y)小于矫治前,差异有统计学意义(P<0.05);矫治前后头部蝶鞍中心到下颌角点的直线距离(S-Go)、鼻根点到前鼻嵴点的直线距离(N-ANS)、下唇突点至E线(LL-E)、鼻尖点至Y轴的距离(Prn-Y)对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论骨支抗联合上颌前方牵引在青少年骨性Ⅲ类错[牙合]畸形治疗中可显著改善患者硬组织、面高及软组织。

高强度玻璃离子无创伤修复技术治疗儿童乳牙龋齿的效果

目的 探讨高强度玻璃离子(HSGI)无创伤修复技术(NRT)治疗儿童乳牙龋齿的临床效果。方法 选取2020年10月至2023年10月河南省郑州植得口腔医院收治的乳牙龋齿患儿72例,随机分为实验组和对照组,各36例。对照组采取低速涡轮转修复法治疗,实验组采取HSGI-NRT治疗。对比两组临床疗效、龋面变化情况(邻面、颊舌面、牙合面)、咀嚼功能、恢复时间(咀嚼功能、咬合功能及外观恢复时间)、疼痛数字评分(NRS)评分、龈沟液炎症因子[超敏C反应蛋白(hs-CRP)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平及患儿配合度。结果 实验组总有效率高于对照组(P<0.05);治疗后,实验组邻面、颊舌面、牙合面的乳牙龋面均小于对照组(P<0.05);治疗后1个月,实验组咀嚼功能高于对照组(P<0.05);治疗后1 d、1周,实验组NRS评分低于对照组(P<0.05);治疗后3 d,实验组龈沟液TNF-α、hs-CRP水平低于对照组(P<0.05);实验组患儿配合度高于对照组(P<0.05)。结论 对乳牙龋齿患儿予以HSGI-NRT治疗,可提高患儿配合度,改善龋面情况和咀嚼功能,并能减轻疼痛,降低炎症反应,提高临床疗效,缩短恢复时间。

独立学院应用型会计人才培养的实践性教学体系构建

目前,几乎所有开设会计专业的高等院校都设置了会计实践教学环节,尤其是独立学院,为了增强毕业生就业竞争力,适应社会对会计人才综合素质和应用能力的要求,教学中"重理论、轻实践"的思想已有重大转变。独立学院的会计专业依托于母体学校成立发展起来,起初各种教学资源完全依靠于母体学校,但由于学校定位、培养目标、生源等存在根本差别,会计专业不断探索与母体学校不同的办学特色,着重突出在高级应用型人才培养上,突出专业技能的锤炼,而这主要依靠实践性教学。因此,对于独立学院的会计专业而言,构建完善、科学的实践性教学体系非常重要。

我国企业环境信息披露研究综述

本文根据搜集的近十年来(2002-2012)我国学者在环境信息披露方面的相关文献,从环境信息披露的动因、披露的模式、现状、披露影响因素四个方面进行了分析,梳理和总结了我国环境信息披露的研究成果,并对其进行简要评述。

面向应用型本科人才培养的管理会计课程改革研究

随着管理会计的大力发展,以及高水平本科教育的加快建设,管理会计教育将直接影响我国会计人才的培养质量,而管理会计课程建设正是提升其教育质量的核心要素。文章面向应用型本科人才的培养,围绕加强学生的实践应用能力,将管理会计课程对标教育部有关一流本科课程建设的要求,从课程目标、课程内容、教学方法和考核机制等方面提出了改革创新的实践思路和途径,为同类院校的课程建设提供有意义的参考。

战略性新兴产业会计人才培养模式思考

一、战略性新兴产业会计人才培养必要性与目标 21世纪以来，在社会进步、经济快速发展和科学技术重大突破的交互作用下，全球化、科技化的经济体层出不穷，全球产业链形成，战略性新兴产业正在成为各国的主导产业。2010年国务院发布《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，提出发展新能源等七大战略性新兴产业的目标与要求，并于2012年通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》。我国七大战略性新兴产业，节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造产业将成为中国国民经济的支柱产业，新能源、新材料、新能源汽车产业将成为国民经济的先导产业。加快培育和发展战略性新兴产业，对推进产业结构升级和经济发展方式转变，提升我国自主创新能力和国际竞争力，促进经济社会可持续发展具有重要意义。会计人才是战略性新兴产业组织中不可或缺的资源，作为高等学校，应主动适应经济发展方式的转变和经济结构的调整，培养面向战略性新兴产业高素质会计专门人才。

业财融合背景下应用型会计人才培养模式研究

随着大数据、云计算和人工智能技术的迅猛发展与应用,管理会计在现代社会变得越来越重要,传统财务会计逐渐向管理会计转型,会计工作应嵌入单位相关领域、层次、环节,将财务和业务等进行有机融合,帮助企业实现价值创造。因此,高校的应用型会计人才的培养应及时进行调整和转型,聚焦“业财融合”的时代要求,明确人才培养定位和目标,据此进行课程体系的重构、教学方式和方法的变革、多元化动态考核方式的建立、产教融合的深化等人才培养模式的探索。

全面预算在企业中的应用研究──以JJ房地产集团公司实施流程为例

全面预算作为预算管理的一种工具,能够有效实现企业战略目标、提升内部管理水平。通过从预算编制、预算执行到预算监督对JJ房地产集团公司开发项目的全面预算流程进行研究,对公司的预算目标定位、预算执行与考评、预算监督等应用做出具体评述,指出其编制流程设计缺陷、预算考核及预算调整不及时、预算监督不到位等不足,促进JJ房地产集团公司全面审视自身运营管理水平,使全面预算方法取得更有效的应用、发挥更大的作用,以期为改善企业内部管理水平和改进管理模式提供借鉴。

会计学专业完善“三全育人”机制与实践教学体系构建

专业建设应坚持把立德树人作为教育教学的根本任务,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,实现全员、全过程、全方位育人即“三全育人”。探索会计学专业完善“三全育人”长效机制,落实于实践教学过程,构建以课程教学、实践实训、校企合作3大平台为基础,以实践课程、综合竞赛、科研训练、创业教育、专业实习5大抓手为支撑的实践教学体系,为应用型会计人才培养提供借鉴。

上市公司CDM项目信息披露现状研究

《京都议定书》中的清洁发展机制(CDM)项目促使我国企业融入国际碳排放交易市场,该项目在给企业带来经济收益和环保效益的同时还面临着程序的复杂性和减排的不确定性,因此信息披露如果仅侧重于预测性的经济收益和环保效益会导致信息不对称,增加决策风险。本文以涉足CDM项目的上市公司为分析对象,分析了2005-2012年上市公司CDM项目信息披露状况,指出披露内容和方式中存在的问题,并就如何规范CDM项目信息披露提出一些建议。

上市公司环境信息披露影响因素研究——以江苏省重污染行业上市公司为例

本文以2011年江苏省76家重污染上市公司为样本进行实证研究,考虑了8个与上市公司环境信息披露行为有关的因素,利用多元回归方法实证研究了各种因素对环境信息披露行为的影响。研究发现,公司规模、盈利能力、政府重视程度、独立董事比例对上市公司环境信息披露水平有显著影响;资产负债率、社会责任报告、上市地点和股权集中度对环境信息披露没有显著影响。

会计准则制定导向及我国的现实选择

近年来,安然、世通等一系列财务事件的发生,使人们不得不对会计准则制定导向进行反思。现有的不同的会计准则制定导向都有其优缺点,并且影响准则制定导向的因素很多,因此进行选择时必须谨慎考虑。本文从会计准则的产生入手,首先介绍了三种会计准则制定导向,然后分析了会计准则制定导向的趋同,最后阐述了我国的现实选择。

作业成本法在制造业企业中的应用优化研究--以DQF公司为例

基于作业成本法在我国制造业企业成本管理中普及程度不高及其实施成本过高的现状,以DQF公司为例,对实施作业成本法和传统成本法进行对比分析。通过成本动因合并与矩阵法的结合,降低作业成本法实施成本,并将近似相关的成本动因系数视为完全相关成本动因系数,进一步优化其实施过程,极大减少作业成本法的实施难度。研究结果表明,通过牺牲少许精确度可换得更加及时的决策速度,但是需要对整个产品价值链的各个环节进行详细分析,借助信息化软件,提高成本管理的效率,为制造业企业应用作业成本法提供了有益参考。

基于现代信息技术的会计专业实践课程重组与集成

本文针对目前会计实践教学中存在的问题,基于企业管理的业务重组理论和信息技术的系统集成理论,对会计专业的实践课程融入现代信息技术进行整合和优化,提出借助虚拟商业社会环境(VBSE)跨专业实训平台设计体验式教学、借助财务教学软件设计课程内模块实训和借助信息技术手段设计综合实践课程体系等具体方案,为适应现代信息社会需求的会计人才培养提供借鉴。

税收优惠政策对中小企业发展的影响探析

中小企业在市场经济体制中的地位不言而喻,在拉动GDP、提供就业岗位、促进技术创新等方面具有重要意义。在减税降费的背景下,财政部积极出台政策措施为中小企业减轻负担,助力中小企业发展。通过梳理2017—2020年中小企业可运用的税收优惠政策和减税效果,建立回归模型进行实证分析,得出以下结论:中小企业通过优惠政策享受的税收优惠越多,企业的发展能力越高;仍有41.2%的中小企业被过重的税费负担困扰。针对上述结论提出相关建议,旨在帮助中小企业更充分、更合理地享受税收优惠政策,促使其健康发展。

江苏省重污染行业上市公司环境信息披露研究——以南京钢铁股份有限公司为例

可持续发展和低碳经济成为社会发展的共识,上市公司的环境信息披露受到社会各界关注。本文以南京钢铁股份有限公司为样本,重点分析该公司2002-2011年10年间在环境信息披露方面的情况,指出江苏省目前重污染行业上市公司环境信息披露现状和不足,同时为相关环境信息监管机构和重污染企业提供参考和建议。

企业年金计划的会计确认

企业年金计划的会计确认是企业年金计划会计核算的首要环节，只有进行正确的会计确认，合理界定企业年金计划核算的范围，才能保证计量、记录与报告的恰当性与准确性。一直以来在会计确认上，很多企业都采用收付实现制为主，以实际支付企业年金的数额作为当期应付的企业年金支付义务予以确认。造成这种失误的主要原因在于未能清楚地了解企业年金的经济内涵以及区分似种不同类型年金计划的特点。

财务管理与管理会计教学改革的探讨

在高等院校经济管理类教学中,财务管理与管理会计理论体系比较模糊,内容有交叉重复的现象,需要对二者的联系与区别进行研究及准确阐述,从而将两门学科重复的内容进行协调和重新划分。

河北省税收收入与GDP关系的研究

在中国,国家税务总局在20世纪90年代末期开始实行将税收计划与GDP挂钩,并通过计算GDP税收负担率的方法来编制税收计划。因此,研究税收收入与GDP的实际关系很有必要。通过对河北省20世纪以来税收收入和GDP发展情况的定性分析以及建立回归模型对GDP结构和税收收入关系的研究得出了河北省GDP对税收收入弹性较低,产业结构对实际税收收入的总量有所影响的初步结论,并提出了相关建议。