中国特色社会心理服务体系建设的路径分析

社会心理服务体系作为培育良好社会心态的公共服务体系,在社会治理体系的建设中意义重大。这个体系的功能是促进社会治理现代化和科学化,营造和谐的社会心态。中国特色社会心理服务体系建设需要立足我国国情,注重以下方面:党政集中统一领导、针对性的心理服务内容、多元化的心理服务载体、专兼职互补的心理服务队伍、循序渐进的建设重点。

初二学生早恋行为的调查与分析——基于CEPS数据分析

为揭示当代初二学生恋爱情况及影响因素,本文依据中国教育追踪调查2014—2015年追访数据共分析了10279名学生的情况。结果发现:恋爱行为的发生在性别和年龄上存在显著差异;恋爱行为的产生会导致在亲子互动方面、对父母教育期望的感知、学业成绩、负面情绪的产生、感知教师支持、学习毅力、道歉行为的出现倾向、同伴恋爱情况上都出现显著差异;亲子互动、学生自我教育期望、学业成绩平均分、学习生活状况、社会负性行为发展、同伴谈恋爱的情况、同龄人对恋爱的态度可以显著预测初中生的早恋行为。