新课程改革背景下开展语文综合性学习的措施与意义

一、语文综合性学习的内涵 随着新课程改革的深入与发展，语文综合性教学受到了广大语文教师的青睐，它以培养学生全方位素养为目标，从校园、社会、家庭等多个角度联系综合素质培养内涵，以自主、高效的学习方式来提升课程资源的教育效率，保证学生的语文综合性学习能够从综合素质培养的角度下逐渐完善，无论是语文知识应用还是课程读写能力都能够互为促进、共同发展。

挖掘“小插图”中的“大世界”——谈苏教版低中段阅读教学课文小插图的常规运用策略

在苏教版小学语文实验教科书中，配有大量和教材内容关联性很强的插图，图文并茂、直观形象，这些插图不仅能极大地吸引学生的眼球，激发学生的兴趣，还能加深学生对内容的理解，应该说是不可缺少的部分。