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摭谈电教媒体在小学数学中的运用
1
作者
高利松
《中小学电教(下)》
2018年第8期43-43,共1页
作为高新技术发展的产物,电教媒体的应用领域逐渐广泛,并凭借其在声音、图片、文字及视频等方面所具有的特征,日渐与教育教学融合在一起,成为当前教育教学中所不可或缺的重要工具。尤其对于小学数学教学来说,通过电教媒体进行教学...
作为高新技术发展的产物,电教媒体的应用领域逐渐广泛,并凭借其在声音、图片、文字及视频等方面所具有的特征,日渐与教育教学融合在一起,成为当前教育教学中所不可或缺的重要工具。尤其对于小学数学教学来说,通过电教媒体进行教学,能够化繁为简,在多样的教学手段下让学生掌握知识,锻炼逻辑思维能力,形成符合自身成长的学习方法,提升教学质量。
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关键词
电教媒体
小学数学
运用
原文传递
题名
摭谈电教媒体在小学数学中的运用
1
作者
高利松
机构
宿松县经济开发区龙山学校
出处
《中小学电教(下)》
2018年第8期43-43,共1页
文摘
作为高新技术发展的产物,电教媒体的应用领域逐渐广泛,并凭借其在声音、图片、文字及视频等方面所具有的特征,日渐与教育教学融合在一起,成为当前教育教学中所不可或缺的重要工具。尤其对于小学数学教学来说,通过电教媒体进行教学,能够化繁为简,在多样的教学手段下让学生掌握知识,锻炼逻辑思维能力,形成符合自身成长的学习方法,提升教学质量。
关键词
电教媒体
小学数学
运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
摭谈电教媒体在小学数学中的运用
高利松
《中小学电教(下)》
2018
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