如何使幼儿园户外体育活动得到有效开展

当前是我国学前教育迅猛发展的时代,幼儿园老师应该让孩子在户外环境中培养自己的兴趣爱好,对于孩子而言,游戏在他们的成长过程中有着十分重要的意义。每一个孩子都享受玩游戏的过程,特别是在户外进行游戏。孩子在户外进行活动能够感受到十分广阔的天地,而且户外中的诸多事物能够作为教育孩子的素材,让孩子在接触自然的过程中,不仅能感受到快乐,还能够学习到相应的知识。

幼儿音乐教育中情感培养探微

音乐教育是幼儿教育体系中重要的组成部分,对幼儿的健康成长起到至关重要的作用,教师要利用各种方法,调动幼儿参与音乐活动的积极性,通过对音乐作品的欣赏,进一步使得幼儿产生良好的情感,激发幼儿的个体感知,不断地提高理解以及感受力,有效地促使幼儿产生情感共鸣,获得不同的情感体验,促进幼儿的身心健康发展。

浅谈如何加强幼儿园户外体育活动的开展

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,它根据幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会以及广阔的自由.活动空间。具有较强的趣味性和自由度,不仅有利于调动和发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,而且更有利于教师因人施教,有针对性的展开教学。但是,目前幼儿园的户外体育活动普遍存在着形式单一、内容匮乏的现状,为切实优化户外活动的质量,本文从创新求变,化枯燥为有趣;精选善用,提供合适材料和营造和谐平等的心理氛围等几方面入手,为促进幼儿园户外体育活动的有效开展提出了几点建议。