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题名谈“勤”与“活”——班级管理工作刍议
被引量:1
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作者
夏传江
高化忠
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机构
山东临沂市兰山区白沙埠中学
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出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1998年第4期29-29,共1页
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文摘
班级是学校教育教学工作的基层组织,班主任是班集体的组织者和领导者,是联系各科任教师和团队组织的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是青少年学生健康成长的引路人,因此,班主任工作在学校的各项工作中占据着举足轻重的地位,在教育教学中要做好班主任工作,我认为关键要“勤”和“活” 勤包括眼勤、口勤、手勤、腿勤、脑勤等几勤,班主任要勤观察学生日常行为的变化情况和学习变化情况,发现问题及时解决,这就是我们常说的眼勤;
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关键词
班级管理工作
班主任工作
“活”
班集体
学习方法
教育教学方法
鼓励性原则
教学工作
青少年学生
民主性原则
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“三胺”尾气联产纯碱和氯化铵工艺设计问题
被引量:2
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作者
高化忠
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机构
山东联合化工股份有限公司
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出处
《氮肥技术》
2010年第2期6-8,共3页
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文摘
简要介绍利用三聚氰胺(简称"三胺)"尾气联产纯碱和氯化铵存在的主要工艺问题,探讨"三胺"尾气联产纯碱的工艺设计。
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关键词
“三胺”尾气
联产纯碱
工艺设计
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分类号
TQ114.1
[化学工程—无机化工]
TQ126.26
[化学工程—无机化工]
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