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做“有诗意”的幼儿教育——潍坊高新区东明幼儿园
1
作者
高史倩
张旭
崔月茹
《山东教育》
2020年第42期F0002-F0002,共1页
“创新幼教理念,启迪幼儿智慧,支持教师成长,促进家园和谐。”成立于2010年7月的潍坊高新区东明幼儿园,以“多格教育”为办学特色,实行优质、高效、民主、和谐的“共情”管理模式,构建“美术六段式教学”“篮球的融合发展”“音乐优化...
“创新幼教理念,启迪幼儿智慧,支持教师成长,促进家园和谐。”成立于2010年7月的潍坊高新区东明幼儿园,以“多格教育”为办学特色,实行优质、高效、民主、和谐的“共情”管理模式,构建“美术六段式教学”“篮球的融合发展”“音乐优化一日常规”等特色课程,“情育”润童心,“多格”伴成长。
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关键词
特色课程
幼儿教育
教师成长
幼儿园
管理模式
办学特色
东明
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题名
做“有诗意”的幼儿教育——潍坊高新区东明幼儿园
1
作者
高史倩
张旭
崔月茹
机构
山东省潍坊高新区东明幼儿园
出处
《山东教育》
2020年第42期F0002-F0002,共1页
文摘
“创新幼教理念,启迪幼儿智慧,支持教师成长,促进家园和谐。”成立于2010年7月的潍坊高新区东明幼儿园,以“多格教育”为办学特色,实行优质、高效、民主、和谐的“共情”管理模式,构建“美术六段式教学”“篮球的融合发展”“音乐优化一日常规”等特色课程,“情育”润童心,“多格”伴成长。
关键词
特色课程
幼儿教育
教师成长
幼儿园
管理模式
办学特色
东明
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
做“有诗意”的幼儿教育——潍坊高新区东明幼儿园
高史倩
张旭
崔月茹
《山东教育》
2020
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