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激发兴趣 设计活动 安排教学 循序渐进
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作者 高叶芳 《小学科学》 2017年第7期133-133,共1页
啦啦操是一项新兴而独具魅力的体育项目,尤其近年来,随着“啦啦操进校园”活动的展开,很多学校将啦啦操引进了大课间。我校通过实践,发现集动感音乐和强节奏感动作于一身的啦啦操,深受教师及学生的欢迎。本文就啦啦操的教学实践谈... 啦啦操是一项新兴而独具魅力的体育项目,尤其近年来,随着“啦啦操进校园”活动的展开,很多学校将啦啦操引进了大课间。我校通过实践,发现集动感音乐和强节奏感动作于一身的啦啦操,深受教师及学生的欢迎。本文就啦啦操的教学实践谈谈自己啦啦操的趣味教学。随着教育改革的发展,啦啦操逐渐走进校园,走进课堂,作为教师要时刻关注学生啦啦操兴趣的培养。 展开更多
关键词 趣味教学 循序渐进 活动安排 激发兴趣 设计 啦啦操 教学实践 体育项目
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“双减”政策下提高小学体育教学质量的实践和思考
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作者 高叶芳 《体育视野》 2024年第5期41-43,共3页
针对当前学生学习与作业负担过重的问题,中共中央、国务院已出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,即“双减”政策。“双减”政策对教师的教学能力和水平提出了更高的要求。研究提出,为了适应“双减”... 针对当前学生学习与作业负担过重的问题,中共中央、国务院已出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,即“双减”政策。“双减”政策对教师的教学能力和水平提出了更高的要求。研究提出,为了适应“双减”政策的新要求,体育教师要转变教学理念,明确减负增效的意义,注重教学实践,增强课堂教学的有效性,具体可从立好规矩、备好课、上好课三方面着手。 展开更多
关键词 “双减”政策 小学体育 教学质量
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