企业低碳竞争力探析

不管是阴谋还是阳谋,低碳经济已成为全球发展的必然趋势,在这一背景下,提升企业低碳竞争力是国家、企业、社会消费者共同的最优策略。从其概念及同属种概念中,可以辨析出企业低碳竞争力的概念,就是在低碳经济的背景下,通过低碳生产和发展方式,企业与竞争对手在竞分资源上具有的相对优势和能力。虽然企业提升低碳竞争力具有诸多动因,然而在现实中也存在着很大的障碍,因此国家要在政策上加以引导和规范,企业则应认清发展的趋势,自觉培育碳无形资产,主动提升低碳竞争力。

企业核心竞争力的AHP-ANN组合系统评价方法

核心竞争力是一个多要素构成的系统整体,评价这个系统整体,首先要考察其基本构成,还要从不同视角进行多方面评价,也就是要设计多个评价维度,文章构建了价值性、可持续性与独特性三维评价体系,并构建了AHP-ANN组合评价模型:在被评企业所处的样本总体中,选取典型企业,用层次分析法评价典型企业核心竞争力,得出行业核心竞争力分布,通过建立评价指标体系,用典型企业作为训练样本,用神经网络法对被评企业进行核心竞争力评价。

企业核心竞争力的灰色关联度评价方法

核心竞争力的评价可以从多个维度进行,从核心竞争力的特征中抽取出获利能力和不可模仿性2个主要因素,建立二维评价空间,每个企业核心竞争力在该空间中都有唯一对应的位置。依据科学的评价指标体系,通过计算各企业核心竞争力与"理想公司"核心竞争力的灰色关联度,对其核心竞争力大小进行评价,并在二维评价空间中进行定位,观察不同企业核心竞争力在空间中的分布情况,即可比较其核心竞争力的相对强弱。

北京市实验室VOCs排放水平及控制对策

为掌握和了解北京市实验室VOCs排放状况,对不同类型、典型的实验室进行现场取样调研和问卷调查,获取实验室有机溶剂使用情况和规律;基于物料衡算法初步确定不同类型实验室VOCs排放因子;开展了实验室VOCs排放现场监测,初步识别了实验室VOCs排放水平。基于当前实验室有机废气的产生环节和状况,有针对性地提出VOCs污染控制技术对策,为环境主管部门制定相关控制对策提供参考和支撑。

企业无形资产的系统评价方法——核心竞争力评价的新视角

企业核心竞争力不仅体现于其有形资产,且必将越来越多地体现于无形资产。企业无形资产的组合系统包含了充分反映其核心竞争力的信息,因而可以研究无形资产组合系统的形状与分布,并对其进行分析和计量,以此来评价企业的核心竞争力。首先,构造了反映企业整体无形资产价值的空间,建立了无形资产价值系统的三维评价模型,通过确定各单项无形资产在其价值空间中的定位和分布,构造了基于无形资产系统价值的企业核心竞争力评价方法。最后,用实例进行了演算。

铅酸蓄电池生产行业节能减排实践

铅酸蓄电池生产行业具有"高污染、高耗能"的特点,控制、降低铅酸蓄电池生产行业中有毒物质的排放是全国各地都在关注的课题。以某铅酸蓄电池生产企业为例,通过对其实行清洁生产审核,提高企业节能减排的能力,促进其可持续发展。

岗位系数与岗位工资对应关系研究

岗位工资的设计是薪酬管理的重要内容,通常设计步骤是根据岗位评估的结果,得出各个岗位的岗位系数,再运用一定的对应关系模型,把岗位系数转换成岗位工资。本文研究了岗位系数和岗位工资对应关系的几种模型,分析其各自优劣,并指出其适用范围,为岗位工资的设计提供了有益参考。

多产品量与价的考核方法研究

在绩效考核中,一般都会有量(产量、销量等)与价(售价、成本)的考核。在多产品多规格的量与价考核中,通常的做法是对不同产品分别设置权重,对同一产品不同规格进行简单加总或平均的办法。本文运用统计综合指数的原理,通过同度量因素,把多产品的考核转化为单一产品单一规格的考核,并通过实例演算说明了如何操作。

MTBF在设备维护考核中的应用

基于设备平均故障间隔时间MTBF,计算一定期间内设备平均故障停机次数,并以此作为指标标准考核设备故障停机次数,辅之以设备重大故障次数指标,全面反映出设备的维护水平。通过引入泊松分布,对考核奖惩分数进行调整,得出非线性的考核结果,可以更清晰地体现出设备维护的难易程度。

高校教师职称、学位与教学质量的关系研究

调研数据分析显示讲师和副教授职称、硕士和博士学位与高校教学质量相关性关系显著,教授和助教职称、学士学位与教学质量相关性并不显著。深化新时代教育评价,应把教学质量评价放在第一位,增强各级教学质量奖、教学成果奖、教研成果、教学创新成果、教书育人成果、育人质量等各种与教学质量提升相关的成果在教育评价中的地位或权重。另外,应赋予二级学院管理者更大的管人、用人及惩罚权,激发二级学院活力。

CPG500长轨铺设施工技术的应用简述

CPG500长轨条铺轨机组的研制遵循先进、可靠、成熟、经济、适用的基本设计原则,自动化程度高、适用范围广、性能稳定可靠。目前CPG500铺轨机组在长轨条铺设过程中存在进站道岔过渡铺设需设置临时轨排过渡和拖拉机转场等问题,针对此项问题,项目本级联合株洲车辆厂共同进行课题研究:①在铺设车站岔前、岔后或有、无砟过渡段位置时无需提前铺设短轨排,通过在作业车前转向架处设置液压支撑油缸,将作业车牵引履带收起,实现进站道岔过渡顺利铺设。②增设2套轮轨装置,直接采用轮转设备进行转场,避免采用平板车转场倒运。

语文课堂教学的新尝试

关注语文教学的改革,关注教学方法的实施,关注学生明天的能力与发展,是提高语文教学质量的重要保证和教师义不容辞的使命。笔者从事语文教学以来,一直不断地在发现和探索。一、有效设计课堂提问以前教师讲课,总是认为自己讲得头头是道。

语文课堂如何充满灵性与智慧

好的课堂如同优美的散文,开篇即要营造优美的意境;好的课堂又如一首美丽的诗,起句便奠定全诗的感情基调;好的课堂还如一支歌,开头就是那最美的旋律。导入是语文课的第一个环节,十分关键,应当引起重视。好的导语像磁石,