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题名船闸大体积混凝土施工检测试验中的关键点探讨
被引量:2
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作者
高国科
梁剑红
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机构
中交四航局第三工程有限公司
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出处
《珠江水运》
2020年第9期18-19,共2页
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文摘
文章结合笔者的工作实践,就船闸大体积混凝土施工检测试验中的关键点进行了深入地探讨,着重从原材料检测、质量情况与入仓方式、混凝土实体检测情况进行了论述,以供检测人员参考。
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关键词
船闸
大体积混凝土
原材料
混凝土实体检测
经济效益分析
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分类号
U641
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名码头工程混凝土施工检测技术要点探讨
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作者
高国科
覃印光
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机构
中交四航局第三工程有限公司
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出处
《珠江水运》
2020年第23期15-16,共2页
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文摘
文章结合工程实例,就广西防城港电厂二期扩建项目煤炭码头工程混凝土施工检测技术要点进行了深入分析,着重从混凝土材料控制、原材料试验、混凝土工程施工等几个方面进行了论述,并提出了施工检测中的注意事项。
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关键词
码头工程
混凝土施工
原材料试验
混凝土浇注
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分类号
U655.56
[交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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题名小学语文教材中的儿童文学选文研究
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作者
高国科
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机构
江西省鄱阳县鸦鹊湖乡鸦鹊湖中心学校
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出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第4期45-45,共1页
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文摘
从目前小学语文教学来看,教材种类非常多,实际的目的都是为了满足小学生实际需求,作为小学语文课堂教学的重要学习资源,儿童文学对小学生发展具有至关重要的作用。教师需要认识到儿童文学对小学语文教学的重要作用,着重管理儿童文学阅读、小学语文教学二者之间的重要关联,以提升小学语文教学成效。教师在小学语文教学中从文学价值以及个体价值入手分析文学人物形象,引导学生领悟人生真谛,同时,教师需要提升自身素养,不断加强课堂建设,提升小学语文课堂教学效果。
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关键词
小学语文教材
儿童文学阅读
小学语文教学
语文课堂教学
选文
文学人物形象
课堂教学效果
实际需求
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文阅读教学的审美建构
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作者
高国科
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机构
江西省鄱阳县鸦鹊湖中心学校
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出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第9期60-60,共1页
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文摘
在语文教学中,阅读是主要的部分。增强学生对优秀文化的感知,培养学生的审美情趣,是语文阅读教学的重要环节。目前我们的语文阅读教学中并没有完备的审美架构,更多的是对阅读技巧的着重讲解。笔者结合自己的教学实践,谈谈语文课堂教学中的审美建构。
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关键词
语文阅读教学
审美建构
小学
语文课堂教学
语文教学
优秀文化
审美情趣
阅读技巧
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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