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审计学课程项目载体教学法流程设计与效果评价
被引量:
2
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作者
何芹
高圣荣
《商业会计》
2020年第16期96-99,共4页
针对现行审计学课程教学方法的局限,文章尝试将项目载体教学法应用于审计学课程教学,阐述审计学课程项目载体教学法的实施过程,并以审计学课程核心内容“销售与收款循环审计”为例,分析项目载体教学法的具体应用,并从学生学习过程和学...
针对现行审计学课程教学方法的局限,文章尝试将项目载体教学法应用于审计学课程教学,阐述审计学课程项目载体教学法的实施过程,并以审计学课程核心内容“销售与收款循环审计”为例,分析项目载体教学法的具体应用,并从学生学习过程和学习效果两个方面对项目载体教学法进行评价,最后提出推动项目载体教学的对策建议。
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关键词
项目载体教学
流程设计
效果评价
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职称材料
题名
审计学课程项目载体教学法流程设计与效果评价
被引量:
2
1
作者
何芹
高圣荣
机构
上海立信会计金融学院会计学院
出处
《商业会计》
2020年第16期96-99,共4页
基金
上海立信会计金融学院校级线下金课《审计学原理》课程项目
上海立信会计金融学院校级优质在线金课《注册会计师审计》课程项目。
文摘
针对现行审计学课程教学方法的局限,文章尝试将项目载体教学法应用于审计学课程教学,阐述审计学课程项目载体教学法的实施过程,并以审计学课程核心内容“销售与收款循环审计”为例,分析项目载体教学法的具体应用,并从学生学习过程和学习效果两个方面对项目载体教学法进行评价,最后提出推动项目载体教学的对策建议。
关键词
项目载体教学
流程设计
效果评价
分类号
F239 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
审计学课程项目载体教学法流程设计与效果评价
何芹
高圣荣
《商业会计》
2020
2
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