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题名浅谈小学美术教学
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作者
高姁
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机构
贵州省贵阳市观山湖区第一小学
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出处
《女报》
2020年第7期226-226,共1页
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文摘
1.美术教育是以美术学科为基础的教育门类其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。美术教育是我国小学生素质培养的一个重要环节。它在小学生德智体美全面发展中作用越来越重要。美术是美的艺术,美术不等于画画,但画画也是美术。美术教育内容丰富、形式活泼,追求人文性和情感。美术教育是帮助学生自然生成美好天性的最佳方式,也是自然形成生命质量、健全人格的最好途径之一。人不可能天生就具有艺术的欣赏和接受能力,美术教育是通过传授知识、培养能力、情境体验、启迪感悟等途径实现“健全人格”的教育,使学生发现美、理解美、欣赏美、创造美,学会艺术化地生活,进而陶冶情操,完善人格。
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关键词
基础
延续
发展
技巧
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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