培育新世纪名校长——北京市宣武区组织校长办学思想与实践研讨会经验浅谈

北京市宣武区委、区政府在“九五”期间提出实施“三名工程”（即名师、名校、名校长工程）。自20世纪90年代末开始，我们先后为14位校长举办了办学思想与实践研讨会，促进了校长队伍的建设，带动了全区整体办学水平的提高。

科学统筹 推进宣武教育均衡优质发展

推进基础教育特别是义务教育的均衡发展．是贯彻落实科学发展观，实现教育公平的重大战略任务。几年来，北京市宣武区以科学发展观为统领．全面实施“科教文化强区”战略．以提高教育教学质量为核心，以办人民满意的宣武教育为出发点和落脚点，正确运用“统筹兼顾”这个科学发展观的基本方法，坚持内涵发展，科学统筹，明确均衡优质发展目标，集全区之力，优化配置、资源共享，立体推进、重点突破，全面推进素质教育，教育均衡优质发展水平不断提高。

构筑终身教育体系 创建学习型城区——在2004年宣武社区教育工作会议上的讲话

2004年是宣武社区教育深入贯彻十六大精神，全面建设小康社会，形成全民学习、终身学习的学习型社会，实现宣武教育现代化的重要一年。今天在这里召开会议，就是为了更好的落实市、区教育工作会议精神，总结经验，规划未来，推进宣武社区教育，为创建学习型城区，促进我区社会经济全面发展服务。

整合资源 推进改革 促进区域教育优质均衡发展

北京市宣武区地处北京市中心城区，占地19平方公里，人口52万。全区现有市立幼儿园13所、小学32所、普通中学19所、职业高中3所。由于历史原因，以往区域教育资配置不尽合理，无法满足人民群众日益增长的对优质教育资源的需求。为了解决这一问题，宣武区委、区政府十分重视区域教育资源的配置，在充分调研的基础上，

构建和谐学校文化 培养高素质后备人才——李建媛校长办学思想与实践研讨会上的讲话

今天，宣武区委教工委、区教委在14中分校隆重召开“李建媛校长办学思想与实践研讨会”，首先我代表宣武区委教工委、区教委向各位领导、各位专家、各位来宾、同志们的到来表示热烈地欢迎，向14中分校和李建媛校长表示衷心地祝贺。

浅析幼儿园班主任如何实现科学化管理

近年来,我国对幼儿教育的重视程度越来越大,国家陆续出台一系列法律法规助力幼儿教育的发展。面对市场化需求,幼儿园班主任应转变教学思路,推陈出新,做出合理化科学化教育管理模式。本文简要分析了目前幼儿教育的市场化形式,就幼儿园班主任如何实现科学化管理提出了一些合理建议。