期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析汉乐舞画像石的审美内涵
1
作者
高子迪
《北方音乐》
2014年第16期145-145,共1页
汉画像石是对汉代人们的社会生活的一种描述,它是汉代艺术文化当中一个很重要的组成部分,而其中的乐舞是汉画像石当中一个经常被表现的题材。汉画像石具有一种非常独特的艺术魅力,也正是这种艺术魅力,让人们了解到了汉代人们的艺术生活...
汉画像石是对汉代人们的社会生活的一种描述,它是汉代艺术文化当中一个很重要的组成部分,而其中的乐舞是汉画像石当中一个经常被表现的题材。汉画像石具有一种非常独特的艺术魅力,也正是这种艺术魅力,让人们了解到了汉代人们的艺术生活,起到了一定视觉效果。汉乐舞画像石当中灵动地展现了汉代磅礴的气势、宽旷豪迈的精神形态,使现代人的艺术创作也得到了一定的灵感。
展开更多
关键词
汉乐舞
画像石
艺术文化
审美内涵
下载PDF
职称材料
韩国语精读教材中连接词尾“■”教学存在的问题及对策
2
作者
高红姬
高子迪
《韩国语教学与研究》
2021年第3期43-53,共11页
由于汉韩语言特征存在差异,连接词尾一直是韩国语教学的重难点。意义、语法及语用功能复杂的"■"给中国韩语学习者带来了很多困扰。因此,本文以"■"为研究对象,首先分析其意义功能,在此基础上通过语料库考察不同意...
由于汉韩语言特征存在差异,连接词尾一直是韩国语教学的重难点。意义、语法及语用功能复杂的"■"给中国韩语学习者带来了很多困扰。因此,本文以"■"为研究对象,首先分析其意义功能,在此基础上通过语料库考察不同意义的使用频率,进而分析国内出版的韩国语精读教材中"■"的教学情况,并针对教学中存在的问题提出解决方案。
展开更多
关键词
韩国语连接词尾教学
“■”
韩国语教材分析
教学方案
下载PDF
职称材料
题名
浅析汉乐舞画像石的审美内涵
1
作者
高子迪
机构
江苏师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2014年第16期145-145,共1页
文摘
汉画像石是对汉代人们的社会生活的一种描述,它是汉代艺术文化当中一个很重要的组成部分,而其中的乐舞是汉画像石当中一个经常被表现的题材。汉画像石具有一种非常独特的艺术魅力,也正是这种艺术魅力,让人们了解到了汉代人们的艺术生活,起到了一定视觉效果。汉乐舞画像石当中灵动地展现了汉代磅礴的气势、宽旷豪迈的精神形态,使现代人的艺术创作也得到了一定的灵感。
关键词
汉乐舞
画像石
艺术文化
审美内涵
分类号
K879 [历史地理—考古学及博物馆学]
下载PDF
职称材料
题名
韩国语精读教材中连接词尾“■”教学存在的问题及对策
2
作者
高红姬
高子迪
机构
山东大学外国语学院朝鲜语系
出处
《韩国语教学与研究》
2021年第3期43-53,共11页
文摘
由于汉韩语言特征存在差异,连接词尾一直是韩国语教学的重难点。意义、语法及语用功能复杂的"■"给中国韩语学习者带来了很多困扰。因此,本文以"■"为研究对象,首先分析其意义功能,在此基础上通过语料库考察不同意义的使用频率,进而分析国内出版的韩国语精读教材中"■"的教学情况,并针对教学中存在的问题提出解决方案。
关键词
韩国语连接词尾教学
“■”
韩国语教材分析
教学方案
分类号
H55 [语言文字]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析汉乐舞画像石的审美内涵
高子迪
《北方音乐》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
韩国语精读教材中连接词尾“■”教学存在的问题及对策
高红姬
高子迪
《韩国语教学与研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部