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利用儿歌培养小班幼儿语言表达能力的策略研究
1
作者
高宁潞
《传奇故事》
2021年第14期27-28,共2页
由于幼儿时期,正是幼儿语言发展的关键期,幼儿的语言表达能力、口语发展能力需要得到进一步提高。在幼儿园教学中,充满儿童情趣和具有教育意义的儿歌伴随着幼儿成长,儿歌的学习对于小班幼儿语言能力的发展占有十分重要地位。
关键词
儿歌
小班幼儿
家庭环境
语言表达
能力
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职称材料
题名
利用儿歌培养小班幼儿语言表达能力的策略研究
1
作者
高宁潞
机构
新疆乌鲁木齐市第二幼儿园
出处
《传奇故事》
2021年第14期27-28,共2页
文摘
由于幼儿时期,正是幼儿语言发展的关键期,幼儿的语言表达能力、口语发展能力需要得到进一步提高。在幼儿园教学中,充满儿童情趣和具有教育意义的儿歌伴随着幼儿成长,儿歌的学习对于小班幼儿语言能力的发展占有十分重要地位。
关键词
儿歌
小班幼儿
家庭环境
语言表达
能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
利用儿歌培养小班幼儿语言表达能力的策略研究
高宁潞
《传奇故事》
2021
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