线上考试的利弊及应用分析

随着教学考试的改革和科学技术的发展,线上考试越来越受到学校的青睐。线上考试具有便捷、高效及易统计数据等优势,且在高等学历教育的发展和教育资源的整合上有促进作用;但也暴露出因难以创建试题库而导致试题形式单一、容易发生作弊且难以监控等问题。因此,目前线上考试的应用范围不大。通过完善监控、创建多维度参数试题库及转变试题类型及考试形式等措施完善线上考试,从而促进线上考试的推广应用,助力我国教育信息化的发展。

湛甘泉“二业合一”论及其对大学生德育的启示

明朝中期,对读书出现了两种极端的认识:一是仕子以学业为入仕的工具,而忽略了德性的涵养;二是儒士们贬斥这种追名逐利的行为,以读书成圣贤为目的,不屑科举,只在心上做功夫,渐有外物之病。湛甘泉对以上两种做法皆不满,提出“德业举业合一进修”的主张,以纠正“遗内逐外”和“重内轻外”的两种弊端。二业合一的进修功夫给当下大学生德育工作带来了两个启示:一是立志;二是“持敬”。

论湛甘泉解经思想及其对大学生德育的启示

《春秋》注心之是非,通过考查事实,以“大其心”去体贴圣人之心,否定“义例”说;《易》注心之时,通过卦爻象中的易理洗涤心中的私欲和邪念,使心中被遮蔽的天理呈露出来。基于随处体认天理这一哲学基点,湛甘泉认为经书中也有与心中同样的天理,通过阅读经书来警醒人心中的天理,使吾心中潜在的天理转变为现实的修养和行为。这样的德育之功夫给大学生两个方面启示:一是吾心具足天理,二是做“求放心”的功夫。