信息技术背景下地理教学的探究

新时期的初中地理教学要按照新课标的要求，以学生为本，与时俱进，运用新时期信息技术，制定切实可行的教学规划，处理好地理教师、学生、教材、教具之间的动态联系，设计实施师生互动交流的最佳途径与程序，以期达到教学目标，完成地理教学的多项职能。