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国内建筑工人不安全行为研究综述 被引量:14
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作者 倪国栋 高富宁 +1 位作者 徐恒 乔亚宁 《工程管理学报》 2020年第1期54-59,共6页
我国工程建设领域的安全形势依旧严峻,建筑工人的不安全行为是导致安全事故发生的重要原因,研究建筑工人的不安全行为对遏制安全事故发生显得尤为重要。基于CNKI数据库资源对近年来国内有关建筑工人不安全行为的研究成果进行了系统梳理... 我国工程建设领域的安全形势依旧严峻,建筑工人的不安全行为是导致安全事故发生的重要原因,研究建筑工人的不安全行为对遏制安全事故发生显得尤为重要。基于CNKI数据库资源对近年来国内有关建筑工人不安全行为的研究成果进行了系统梳理,阐述了相关文献的发表数量、发表期刊和发表机构,重点从相关研究理论、研究方法和研究内容等方面进行了系统归纳和深入分析,并提出了未来可能的研究方向。研究结果可以为学术界和企业界进一步从建筑工人不安全行为视角研究解决工程安全问题提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 建筑工人:不安全行为 形成机理 预控方法
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导师立德树人职责对研究生培养质量的影响研究 被引量:7
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作者 倪国栋 王文顺 +1 位作者 高富宁 邓勇亮 《教育评论》 2019年第7期102-107,166,共7页
文章在文献研究的基础上,开发了研究生导师立德树人职责和研究生培养质量的测量量表,提出研究假设并构建了影响关系理论模型,通过编制调研问卷,以江苏高校的研究生导师为调研对象收集数据,利用SPSS和AMOS软件对356个有效样本数据进行统... 文章在文献研究的基础上,开发了研究生导师立德树人职责和研究生培养质量的测量量表,提出研究假设并构建了影响关系理论模型,通过编制调研问卷,以江苏高校的研究生导师为调研对象收集数据,利用SPSS和AMOS软件对356个有效样本数据进行统计分析,验证了测量量表的信度与效度,采用结构方程模型建模方法实证检验了影响关系理论模型。研究结果表明,研究生导师七个方面的立德树人职责对四个方面的研究生培养质量均具有显著的正向促进作用,研究生培养单位贯彻落实研究生导师立德树人职责能够有效提升研究生培养质量。 展开更多
关键词 立德树人职责 研究生培养质量 研究生导师
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江苏高校研究生导师立德树人职责落实现状——基于356个导师样本的调查分析 被引量:7
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作者 倪国栋 高富宁 +2 位作者 王文顺 杨圣奇 陈平 《大学教育》 2020年第12期170-173,共4页
研究生导师立德树人职责与研究生培养质量密切相关。课题组通过文献研究构建了研究生导师立德树人职责的七维度测量量表并编制了调研问卷,以江苏高校的研究生导师为调研对象发放并收集调研问卷,利用SPSS和AMOS软件对356个有效样本数据... 研究生导师立德树人职责与研究生培养质量密切相关。课题组通过文献研究构建了研究生导师立德树人职责的七维度测量量表并编制了调研问卷,以江苏高校的研究生导师为调研对象发放并收集调研问卷,利用SPSS和AMOS软件对356个有效样本数据进行了统计分析,检验了测量量表的信度与效度,分析了江苏高校研究生导师立德树人职责的总体落实情况,并针对不同性别、学科、学校类型、年龄阶段、身份和政治面貌等因素,探讨了研究生导师立德树人职责落实情况的差异性。 展开更多
关键词 立德树人职责 研究生导师 落实现状 调查分析
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研究生导师立德树人职责落实现状与对策研究——以中国矿业大学为例 被引量:4
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作者 倪国栋 王文顺 +3 位作者 陈平 高富宁 吕向前 王莉 《高等建筑教育》 2019年第6期139-147,共9页
在分析研究生导师立德树人职责概念和内涵的基础上,构建了研究生导师立德树人职责的七维度测量量表,编制调研问卷,以中国矿业大学各类在读研究生为调研对象发放并收集调研问卷,利用SPSS和AMOS软件对数据进行统计分析,检验了测量量表的... 在分析研究生导师立德树人职责概念和内涵的基础上,构建了研究生导师立德树人职责的七维度测量量表,编制调研问卷,以中国矿业大学各类在读研究生为调研对象发放并收集调研问卷,利用SPSS和AMOS软件对数据进行统计分析,检验了测量量表的信度与效度,并从不同角度统计分析了研究生导师立德树人职责的落实情况。结果表明,中国矿业大学研究生导师的立德树人职责落实情况总体较好,但在提升研究生思想政治素质、增强研究生社会责任感、注重对研究生人文关怀等方面有待进一步加强,最后提出了强化研究生导师立德树人职责的相关对策。 展开更多
关键词 立德树人职责 研究生导师 落实现状 对策
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研究生导师立德树人职责的内涵、结构与测量量表开发 被引量:6
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作者 倪国栋 高富宁 王文顺 《高教论坛》 2019年第9期73-79,共7页
在分析研究生导师立德树人职责的概念和内涵基础上,构建了研究生导师立德树人职责的七维度测量结构,开发测量量表并编制了调研问卷,以江苏高校的研究生导师为调研对象发放并收集调研问卷,将356个有效样本数据平均分成两组,利用SPSS和AMO... 在分析研究生导师立德树人职责的概念和内涵基础上,构建了研究生导师立德树人职责的七维度测量结构,开发测量量表并编制了调研问卷,以江苏高校的研究生导师为调研对象发放并收集调研问卷,将356个有效样本数据平均分成两组,利用SPSS和AMOS软件分别进行探索性因子分析、验证性因子分析和信度分析,检验了测量量表的有效性。研究结果表明,开发的研究生导师立德树人职责的测量量表具有良好的信度与效度,可以用来度量分析研究生导师立德树人职责的落实现状,也可以为相关研究提供理论依据。 展开更多
关键词 立德树人职责 研究生导师 测量结构 测量量表
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