基于稀疏编码的桥梁路面裂缝分类方法研究

针对桥梁安全和维护问题,提出了一种基于稀疏编码的桥梁路面裂缝分类方法.该方法从网上随机下载图片数据集作为训练集,减少人工标记的工作量,再用相机采集周围的桥梁路面裂缝图片作为测试集和验证集,针对这些高分辨率图像,采用改进的白化主成分分析进行降维,加速特征学习;针对裂缝图像特点,结合自学习算法,从大量未标识的数据集中提取尺度不变特征,经过改进的稀疏编码表示得到特征字典,并用空间金字塔进行池化;最后用线性支持向量机分类器进行分类.验证结果表明,与其他方法相比,本算法获得的分类准确率更高.

没有作业,就没有代写

根据《法制日报》记者的报道,许多家长为了帮助孩子赶作业,求助于网络上的代写服务。结果是代写业务行情火爆,利润可观,还有价格看涨的趋势。如果老师收上来的作业,有很多是学生在市场上买回来的,那么'假期作业'这回事,还有意义吗?现在资讯那么发达,相信老师也会知道有代写这个行业。因此难免令人好奇,面对着交上来的一大堆作业,老师会怎么做呢?如果只看数量够就行,不看实际内容,那么客观效果上等于放纵了代写。但如果要认真甄别,老师就要花很大的工夫。这类事情上,最怕就是出现'漏判'和'错判'。前者是有些作业明明是代写的,但是没有被发现。