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浅谈如何提高小学生的英语朗读能力 被引量:1
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作者 高小珍 《学周刊(中旬)》 2011年第12期176-176,共1页
"读"是小学英语教学的一个重要环节,小学阶段应着重培养学生的朗读口语能力。朗读是英语学习的主要形式,流畅的朗读有助于培养学生的阅读技能,也有助于培养口语表达能力。我们教师从教学一开始就要依据小学生的年龄、心理特... "读"是小学英语教学的一个重要环节,小学阶段应着重培养学生的朗读口语能力。朗读是英语学习的主要形式,流畅的朗读有助于培养学生的阅读技能,也有助于培养口语表达能力。我们教师从教学一开始就要依据小学生的年龄、心理特点严格要求,坚持训练,使学生养成良好的习惯。 展开更多
关键词 朗读 兴趣 习惯
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基于工程教育专业认证和BOPPPS模式的大学物理课程建设 被引量:1
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作者 许丽 高小珍 +2 位作者 李静 柳菊荟 王国荣 《物理通报》 CAS 2023年第4期2-4,共3页
基于工程教育专业认证和BOPPPS教育教学模式,从制定课程目标、精选课程内容、完善教学设计和优化评价方式4个方面讨论大学物理线上线下混合式课程建设.根据山西工程技术学院大学物理B-1线上线下混合式课程两周期的运行情况,学生的及格... 基于工程教育专业认证和BOPPPS教育教学模式,从制定课程目标、精选课程内容、完善教学设计和优化评价方式4个方面讨论大学物理线上线下混合式课程建设.根据山西工程技术学院大学物理B-1线上线下混合式课程两周期的运行情况,学生的及格率和优生率明显提高,证明在应用型本科院校该模式是可行和值得推广的. 展开更多
关键词 工程教育专业认证 BOPPPS 大学物理 线上线下混合式课程
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大学物理应用型课程改革探索 被引量:2
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作者 高小珍 李静 陈慧斌 《吕梁教育学院学报》 2021年第4期95-96,共2页
面对大学物理课程课时被压缩的现状,如何在有限的课时内实现教学目标,从而全面优化大学物理课程体系,转变教学观念,改进教学方法,培养学生的创新能力和应用能力,就成了物理教师们共同探究的课题。结果表明,只有改变传统教学内容,改进教... 面对大学物理课程课时被压缩的现状,如何在有限的课时内实现教学目标,从而全面优化大学物理课程体系,转变教学观念,改进教学方法,培养学生的创新能力和应用能力,就成了物理教师们共同探究的课题。结果表明,只有改变传统教学内容,改进教学方法以及考核方式多元化,才能适应课程现状。 展开更多
关键词 应用型高校 大学物理 课程改革
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构建以人为本的和谐企业,助推和谐社会建设 被引量:1
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作者 高小珍 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2007年第11期5-6,共2页
企业是社会的细胞,是市场经济的主体,是创造国家经济实力和满足人民生活需求的基本单位。创建和谐企业是企业自身发展的内在要求,是构建和谐社会的重要基础,是落实科学发展观的具体体现。本文着重阐述和谐社会与和谐企业之间的关系,从... 企业是社会的细胞,是市场经济的主体,是创造国家经济实力和满足人民生活需求的基本单位。创建和谐企业是企业自身发展的内在要求,是构建和谐社会的重要基础,是落实科学发展观的具体体现。本文着重阐述和谐社会与和谐企业之间的关系,从企业内部结构与外部环境两方面阐述如何处理和谐问题,实现和谐企业的构建,从而助推和谐社会建设。 展开更多
关键词 以人为本 和谐企业 和谐社会
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小学英语教学中的情感控制 被引量:2
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作者 高小珍 《学周刊(中旬)》 2014年第2期182-182,共1页
在日常教学中,小学生固有的心理品质、情感因素以及兴趣爱好直接影响着学生对英语的学习。因此,教师在教学中要把握自身的情感因素,用自己的情感去影响学生的情感,以激发学生的兴趣爱好和求知欲望,从而让学生在愉悦的氛围中去学习这门语... 在日常教学中,小学生固有的心理品质、情感因素以及兴趣爱好直接影响着学生对英语的学习。因此,教师在教学中要把握自身的情感因素,用自己的情感去影响学生的情感,以激发学生的兴趣爱好和求知欲望,从而让学生在愉悦的氛围中去学习这门语言,并在良好的情感氛围中去把握这门语言的运用。良好的情感氛围会帮助学生快速认同并熟悉英语这门语言学科,这将对学生的学习起到事半功倍的作用。那么,教师在教学中如何去把握自己的情感,从而提高课堂效率呢?对此,笔者从以下几个方面进行了深入的探讨。 展开更多
关键词 情感 英语 教学
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加快国有企业改革与发展的几点思考
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作者 高小珍 《长江大学学报(社会科学版)》 2007年第4期82-83,共2页
我国国有企业应以科学发展观为指导,做好以下几方面的工作:做好战略规划,促进企业全面协调可持续发展;坚持以人为本,加强人力资源建设;着力推动科技进步,增强自主创新能力;积极开拓国内外市场,提升企业品牌竞争力;处理好企业整体与局部... 我国国有企业应以科学发展观为指导,做好以下几方面的工作:做好战略规划,促进企业全面协调可持续发展;坚持以人为本,加强人力资源建设;着力推动科技进步,增强自主创新能力;积极开拓国内外市场,提升企业品牌竞争力;处理好企业整体与局部的关系,提高企业竞争能力和活力。 展开更多
关键词 科学发展观 企业自主创新能力 国企改革与发展
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利用信息技术优化小学数学教学的策略分析
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作者 高小珍 《课堂内外(小学教研)》 2022年第S01期64-66,共3页
我国的经济正在快速发展,科技也在不断进步,信息技术在各个领域都广泛运用,教育也将其引入到领域当中。信息技术是当下互联网时代发展的基础,在日常教育教学中可以有效推动整个教学工作的更新和变革,有效促进学生思维能力和意识能力的... 我国的经济正在快速发展,科技也在不断进步,信息技术在各个领域都广泛运用,教育也将其引入到领域当中。信息技术是当下互联网时代发展的基础,在日常教育教学中可以有效推动整个教学工作的更新和变革,有效促进学生思维能力和意识能力的发展。因此,教师在开展教学的过程中要更新自身的观念,给予小学生一些好的建议和意见,让学生意识到打好数学基本功对于促进学习效率来说是非常有意义的。基于此,文章也主要是依据信息技术来对小学数学教学的有效方法进行研究和探讨。 展开更多
关键词 信息技术 小学阶段 数学学科 研究策略
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DFT Study of Oxygenated Organic Pollutants Catalyzed by Molybdenum Oxides: Comparison of Reaction Mechanisms of MoO_x + HCHO(x = 1, 2, 3) 被引量:1
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作者 GAO Xiao-Zhen LIANG Yan +4 位作者 YANG Jing MENG Xiang-Jun YANG Xiao-Chun JIA Jing-Xian XUWen-Guo 《Chinese Journal of Structural Chemistry》 SCIE CAS CSCD 2019年第8期1229-1240,共12页
The reaction mechanisms between formaldehyde and MoOx(x = 1, 2, 3) have been studied thoroughly in this paper. Five reaction pathways were found in three reactions(reactions Ⅰ to Ⅲ) through studying the mechanisms o... The reaction mechanisms between formaldehyde and MoOx(x = 1, 2, 3) have been studied thoroughly in this paper. Five reaction pathways were found in three reactions(reactions Ⅰ to Ⅲ) through studying the mechanisms of MoOx(x = 1, 2, 3) catalyzing formaldehyde. Different products were obtained from three reactions. Of all three reactions, the barrier energy of Route ⅡA is the lowest(4.70 kcal/mol), which means in MoOx(x = 1, 2, 3), MoO2 has the best catalytic effect. Compared with other similar non-toxic treatments of formaldehyde, our barrier energy is the lowest. In this research, there was no good leaving group of the compound, so the mechanisms are addition reaction. We speculate that there must be an addition reaction to the more complex reactions to molybdenum oxides and aldehydes. As a chemical reagent for removing formaldehyde, it only absorbs formaldehyde and does not emit other toxic substances outward. Molybdenum oxides retain its original structures of the final products, which means it has excellent stability in the reaction of MoOx(x = 1, 2, 3) + HCHO. The mechanisms of all three reactions are addition reactions, but they are entirely different. As the number of oxygen atoms increases, the reaction mechanisms become simpler. 展开更多
关键词 REACTION mechanism FORMALDEHYDE elimination molybdenum OXIDES addition REACTION barrier energy
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钐掺杂La_(0.9)Sr_(0.1)Ga_(0.8)Mg_(0.2)O_(3-δ)电解质的合成及电性能
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作者 李静 刘志国 高小珍 《电池》 CAS 北大核心 2022年第3期268-271,共4页
固体氧化物燃料电池(SOFC)的发展需要合适的电解质材料。采用高温固相反应法制备钐(Sm)掺杂La_(0.9)Sr_(0.1)Ga_(0.8)Mg_(0.2)O_(3-δ)固体电解质,利用XRD和阻抗谱分析样品的结构及电性能。样品的电性能与Sm的掺杂量及晶体结构密切相关... 固体氧化物燃料电池(SOFC)的发展需要合适的电解质材料。采用高温固相反应法制备钐(Sm)掺杂La_(0.9)Sr_(0.1)Ga_(0.8)Mg_(0.2)O_(3-δ)固体电解质,利用XRD和阻抗谱分析样品的结构及电性能。样品的电性能与Sm的掺杂量及晶体结构密切相关。所有样品均具有钙钛矿结构,随着Sm掺杂量的增加,晶胞扭曲逐渐增大,晶胞体积和自由体积在10%Sm掺杂时达到最大。10%Sm掺杂样品在整个温度区间具有最高的离子电导率(4.4×10^(-2) S/cm,800℃),超过未掺杂样品;在低温和高温区还有最低的导电活化能,分别为0.89 eV和0.60 eV。小半径稀土掺杂,可提高稀土镓酸盐的电性能。 展开更多
关键词 固体电解质 氧离子电导率 钙钛矿 活化能 稀土镓酸盐 固体氧化物燃料电池(SOFC)
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“课程思政”在应用型本科高校大学物理教学中的探索 被引量:4
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作者 许丽 高小珍 《中国农村教育》 2020年第6期13-13,共1页
课程思政是国家对新时期高校课程的新要求,本文介绍了大学物理课程实施课程思政的优势,并对大学物理实施课程思政的途径进行讨论,得出课程思政对学生的发展起到特殊而重要的作用。习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作... 课程思政是国家对新时期高校课程的新要求,本文介绍了大学物理课程实施课程思政的优势,并对大学物理实施课程思政的途径进行讨论,得出课程思政对学生的发展起到特殊而重要的作用。习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上提出:"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展的新局面。" 展开更多
关键词 课程思政 应用型本科高校 思想政治工作 全方位育人 立德树人 全程育人 教学全过程 学生的发展
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应用型本科院校大学物理教学改革探讨 被引量:2
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作者 李静 高小珍 许丽 《内蒙古煤炭经济》 2022年第8期82-84,共3页
为了适应应用型本科院校人才的培养要求,对理工科高等院校公共基础课的大学物理进行改革势在必行。本文结合目前大学物理课堂中学生学习现状及教师本身存在的不足,从五个方面提出了结合专业特色的大学物理教学改革措施,旨在提高学生学... 为了适应应用型本科院校人才的培养要求,对理工科高等院校公共基础课的大学物理进行改革势在必行。本文结合目前大学物理课堂中学生学习现状及教师本身存在的不足,从五个方面提出了结合专业特色的大学物理教学改革措施,旨在提高学生学习的主动性,增强创新力,培养高素质应用型人才。 展开更多
关键词 大学物理 教学改革 应用能力
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DFT Study of VOC Pollutants Catalyzed by Optimal MoxOy:Exploration of Reaction Mechanism of CH3COOH + MoO2
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作者 GAO Xiao-Zhen PANG Yu +4 位作者 YANG Jing YANG Xiao-Chun SHEN Yu-Long JIA Jing-Xian MENG Xiang-Jun 《Chinese Journal of Structural Chemistry》 SCIE CAS CSCD 2020年第5期861-872,共12页
We propose the complicated catalytic mechanisms for the acetic acid molecule catalyzed by transition metal oxide MoO2 based on density functional theory calculations.The geometries and energetic values of all stationa... We propose the complicated catalytic mechanisms for the acetic acid molecule catalyzed by transition metal oxide MoO2 based on density functional theory calculations.The geometries and energetic values of all stationaries and transition states involved in the three different reaction pathways(ChannelsⅠ,ⅡandⅢ)are reported and analyzed.All reaction mechanisms are fully different from that of MoxOy catalyzing volatile organic compounds(VOCs)in previous studies.The completely new mechanisms catalyzed by MoO2 for acetic acid have been discovered for the first time.ChannelsⅠ(ⅠA andⅠB)andⅡare both addition reactions and channelⅢis hydrogen abstraction reaction by producing a leaving group.The barrier energies of reaction are also compared with other catalytic reactions,showing that MoO2 catalyst expresses a lower barrier energy(8.22 kcal/mol)by addition reaction,which represents MoO2 tends to absorb acetic acid pollution gas via addition reaction rather than release toxic substances.This also means that MoO2 is a more effective and representative catalyst and is suitable for further study of catalytic carboxylic acids,so the reaction mechanisms may provide a useful theoretical guidance and solution for the catalysis of carboxylic acids. 展开更多
关键词 reaction mechanism acetic acid elimination molybdenum dioxide addition reaction hydrogen abstraction reaction
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Theoretical Study on the Nitrogen-rich Derivatives Based on 1,2,4-Triazole and 1,2,3-Triazole Rings:an Extended Family of Power Performance Energetic Materials
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作者 JIA Jing-Xian PANG Yu +5 位作者 YANG Jing LI Min-Xian MENG Xiang-Jun GAO Xiao-Zhen LIU Li-Hua LRJ Meng-Na 《Chinese Journal of Structural Chemistry》 SCIE CAS CSCD 2021年第9期1113-1121,1107,共10页
The geometric and electronic structures of the derivatives of 4-nitro-5-(5-nitroimino-1,2,4-triazol-3-yl)-2H-1,2,3-triazolate(named A~J)are explored employing density functional theory(DFT)calculations at the B3LYP/6-... The geometric and electronic structures of the derivatives of 4-nitro-5-(5-nitroimino-1,2,4-triazol-3-yl)-2H-1,2,3-triazolate(named A~J)are explored employing density functional theory(DFT)calculations at the B3LYP/6-311G^(**)level of theory.Based on the optimized molecular structures,the heats of formation(HOF)are obtained,and the electronic properties,density and molecular sensitivity by characteristic heights(H_(50))are discussed.Besides,the detonation performances(detonation velocity,detonation pressure)are estimated via Kamlet-Jacobs(K-J)formula.Compounds B(H50=29.4 cm,ρ=1.91 g/cm^(3),Q=1563.04 cal/g,P=36.05 GPa,D=8.95 km/s)and H(H_(50)=31.9 cm,ρ=1.80 g/cm^(3),Q=1610.09 cal/g,P=37.31 GPa,D=9.12 km/s)have positive HOFs and remarkable insensitivity and good detonation performance,strongly suggesting them as the acceptable new-type explosive.The initiating power surpasses conventional primary explosives,such as HMX.The outstanding detonation power of compounds B and H contributes to its future prospects as a promising green primary explosive. 展开更多
关键词 4-nitro-5-(5-nitroimino-1 2 4-triazol-3-yl)-2H-1 2 3-triazolate high energy density materials density functional theory explosive
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