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高职院校校本文化育人体系路径研究——以江西应用技术职业学院攀岩文化育人体系为例
1
作者 宋东东 高小艳 谢若闲 《教师博览(下旬刊)》 2024年第7期16-18,共3页
文化是民族生存和发展的重要力量,文化育人是学校立德树人的重要途径。构建富有职教特色、区域特色和行业特色的校园文化体系是高职院校立德树人的必由之路。文章以江西应用技术职业学院为例,论述在构建攀岩文化育人体系中,如何更加突... 文化是民族生存和发展的重要力量,文化育人是学校立德树人的重要途径。构建富有职教特色、区域特色和行业特色的校园文化体系是高职院校立德树人的必由之路。文章以江西应用技术职业学院为例,论述在构建攀岩文化育人体系中,如何更加突出校本文化对于推动完成立德树人根本任务的特殊优势,不断夯实高职院校的内涵根基,突出校园文化体系的类型特色和原创属性,从而发挥独特校园文化对各领域工作的渗透和引领作用,推进治理体系和治理能力现代化,打造独具特色的高职院校校本文化育人体系,为国家培养担当民族复兴大任的时代新人。 展开更多
关键词 攀岩 文化育人 校本文化
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粉煤灰膏体采空区充填材料性能影响因素
2
作者 高小艳 王玉怀 +4 位作者 黄溶淇 郝文澜 赵智远 任宸正 王佳一 《采矿技术》 2024年第4期295-300,共6页
为了筛选出粉煤灰膏体采空区充填材料,以优良的、物美价廉的粉煤灰与煤矸石为骨料,水泥为胶结料,同时配备一定质量比例的细砂和黄土为粉煤灰膏体充填材料,添加适当的速凝剂以改善粉煤灰膏体的凝结时间。运用正交试验方法,通过改变粉煤... 为了筛选出粉煤灰膏体采空区充填材料,以优良的、物美价廉的粉煤灰与煤矸石为骨料,水泥为胶结料,同时配备一定质量比例的细砂和黄土为粉煤灰膏体充填材料,添加适当的速凝剂以改善粉煤灰膏体的凝结时间。运用正交试验方法,通过改变粉煤灰掺量、煤矸石掺量、水泥掺量、速凝剂以及浆液质量浓度,研究了不同配比粉煤灰膏体充填材料的塌落度、初凝时间和早期与后期抗压强度等性能参数的变化规律。研究表明:本试验条件下粉煤灰膏体充填材料最优配比为粉煤灰∶水泥∶煤矸石∶细沙∶黄土=2∶3∶4∶0.5∶0.5,添加剂为水泥掺量的4%,浆液质量浓度为75%;在本组配比条件下,粉煤灰膏体充填材料的塌落度为205.7mm,初凝时间为4.4h,1d、7d、14d、28d的抗压强度分别为0.879MPa、9.252MPa、11.586MPa、13.479MPa。 展开更多
关键词 粉煤灰 采空区 膏体充填材料 性能参数 影响因素
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FMEA护理干预对结直肠癌患者术后并发症、创伤后成长、自我效能的影响
3
作者 高小艳 姜丽丽 邵建敏 《齐鲁护理杂志》 2024年第4期140-144,共5页
目的:探讨失效模式与效应分析(FMEA)护理干预对结直肠癌患者术后并发症、创伤后成长、自我效能的影响。方法:将2019年8月1日~2021年2月28日收治的45例结直肠癌手术患者作为对照组,采用常规护理方法;将2021年2月1日~2022年8月31日收治的4... 目的:探讨失效模式与效应分析(FMEA)护理干预对结直肠癌患者术后并发症、创伤后成长、自我效能的影响。方法:将2019年8月1日~2021年2月28日收治的45例结直肠癌手术患者作为对照组,采用常规护理方法;将2021年2月1日~2022年8月31日收治的45例结直肠癌手术患者作为研究组,在对照组基础上采用FMEA护理干预。比较两组并发症、创伤后成长、自我效能、护理流程风险。结果:研究组并发症发生率低于对照组(P<0.01);出院6个月两组创伤后成长评分高于出院3个月(P<0.01),出院3、6个月观察组创伤后成长评分均高于对照组(P<0.01);出院6个月两组自我效能评分高于出院3个月(P<0.01),出院3、6个月观察组自我效能评分高于对照组(P<0.01);研究组医护规范操作、管道风险、肠道清洁、共情护理、造瘘口护理、康复护理均高于对照组(P<0.01)。结论:对结直肠癌手术患者采用FMEA护理干预,不仅有助于规范护理人员的实践操作,识别风险,降低结直肠癌术后患者并发症发生率,同时有助于改善患者创伤后心理成长水平,提高自我效能感。 展开更多
关键词 结直肠癌 失效-效应模式 并发症 创伤后成长 自我效能
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建立分类解答模型攻破反应历程试题
4
作者 高小艳 袁志华 《中学生数理化(高考理化)》 2024年第6期34-37,共4页
反应历程是指化学反应中的反应物转化为最终产物通过的途径。反应历程能够反映出物质结构和反应能力之间的关系。化学反应的本质是有新物质生成,并伴有能量的变化。化学反应历程能多角度、动态地分析热化学方程式,运用化学原理解决实际... 反应历程是指化学反应中的反应物转化为最终产物通过的途径。反应历程能够反映出物质结构和反应能力之间的关系。化学反应的本质是有新物质生成,并伴有能量的变化。化学反应历程能多角度、动态地分析热化学方程式,运用化学原理解决实际问题。反应历程或机理图像一般取材于实际科研成果,高考常以此为载体考查反应原理、活化能、反应热等知识。此类试题难点是需要考生能从陌生图像中提取有效信息进行解题。 展开更多
关键词 热化学方程式 物质生成 科研成果 化学反应历程 反应原理 化学原理 反应热 活化能
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掺杂型三维多孔纳米镍催化偶氮染料脱色性能
5
作者 彭秀英 高小艳 +1 位作者 王松柏 刘福 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期557-567,共11页
偶氮染料是纺织印染工业废水中的主要污染物,其大量排放会严重危害生物健康。为了开发一类有效的纳米催化剂对废水中的偶氮染料进行脱色,本文采用简单的水热合成法将Fe、Co元素掺杂到镍纳米材料中形成了具有三维网状多孔结构的三元金属... 偶氮染料是纺织印染工业废水中的主要污染物,其大量排放会严重危害生物健康。为了开发一类有效的纳米催化剂对废水中的偶氮染料进行脱色,本文采用简单的水热合成法将Fe、Co元素掺杂到镍纳米材料中形成了具有三维网状多孔结构的三元金属纳米材料(Fe-Co-Ni NPs)。所制备的三元合金纳米材料为三维网状结构,少量的Fe、Co元素掺杂获得了更高的饱和磁化率,而未改变镍的多晶结构。在硼氢化钠存在条件下,由于多种金属元素之间的相互作用,Fe-Co-Ni NPs对刚果红的还原降解具有非常高的催化活性,2 min即可完全脱色,表观速率常数为1.24 min^(−1),明显优于二元Fe-Ni(1.00 min^(−1))、Co-Ni(0.96 min^(−1))及单金属Ni(0.83 min^(−1))纳米晶。Fe-Co-Ni NPs对其它偶氮染料甲基橙、直接红80及硝基苯酚类物质的还原降解也表现出较佳的催化性能。总之,该三元金属催化剂易于合成、成本低,对偶氮染料脱色效果好、稳定性高且可重复使用,非常适合工业偶氮废水的前期脱色处理。 展开更多
关键词 三元镍基催化剂 催化还原 偶氮染料 硼氢化钠 刚果红
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2024年高考化学模拟试题A卷
6
作者 高小艳 冯存良 《中学生数理化(高考理化)》 2024年第2期15-18,40-44,共9页
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牛气管抗菌肽的原核表达、体外抗菌活性及其组织分布分析 被引量:4
7
作者 高小艳 王长法 +5 位作者 刘顺德 李秋玲 杨宏军 杨少华 仲跻峰 何洪彬 《畜牧兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第9期1166-1171,共6页
本文旨在对牛气管抗菌肽(tracheal antimicrobial peptide,TAP)基因进行原核表达,以及研究重组蛋白的抗菌活性,并分析TAP在各组织的表达分布情况,为开展转TAP基因抗乳腺炎奶牛研究提供技术资料。作者采用RT-PCR从荷斯坦奶牛气管扩增TAP... 本文旨在对牛气管抗菌肽(tracheal antimicrobial peptide,TAP)基因进行原核表达,以及研究重组蛋白的抗菌活性,并分析TAP在各组织的表达分布情况,为开展转TAP基因抗乳腺炎奶牛研究提供技术资料。作者采用RT-PCR从荷斯坦奶牛气管扩增TAP基因,分析其序列后根据大肠杆菌表达系统对密码子的偏好性,人工合成牛TAP基因,构建pET32a(+)-TAP重组质粒;然后转化大肠杆菌BL21,IPTG诱导表达并纯化。对表达蛋白进行SDS-PAGE、Western Blot鉴定;在线软件分析目的蛋白表达量。采用滤纸片法测定重组牛TAP的体外抗菌活性,并用RT-PCR法分析牛各组织中TAP表达情况。测序结果表明,扩增到114bp目的基因片段,可编码含38个氨基酸残基的成熟蛋白。SDS-PAGE分析表达的融合蛋白相对分子质量为24ku,重组蛋白以可溶性方式存在,表达量占菌体总蛋白的52.1%。Western Blot检测只出现单一条带。抗菌效价分析表明0.115μg·μL-1重组蛋白对牛源金黄色葡萄球菌有一定的抗菌活性。TAP基因在奶牛咽喉、肺、气管、小肠、肝、心脏及口腔黏膜中均有表达,在鼻黏膜和舌黏膜中微量表达,在皮肤中几乎不表达。作者成功表达了牛TAP基因,重组牛TAP蛋白在大肠杆菌中实现高效表达,并具有一定的抗奶牛乳腺炎致病菌的活性,为未来培育抗乳腺炎转基因奶牛及相关基因工程产品的开发奠定了基础。 展开更多
关键词 牛气管抗菌肽 表达 抗菌活性 组织分布 乳腺炎
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高表达牛气管防御素的真核重组载体的构建及其鉴定 被引量:5
8
作者 高小艳 王长法 +3 位作者 刘顺德 王洪梅 刘晓 何洪彬 《西南农业学报》 CSCD 北大核心 2010年第6期2066-2069,共4页
根据GeneBank中牛TAP的序列设计了1对特异性引物,采用RT-PCR方法从牛气管组织扩增牛TAP基因,并克隆到pEASY-T3载体。测序结果表明,扩增的片段含有144 bp核苷酸,编码48个氨基酸,与已报道的bTAP有1个氨基酸不同。该基因与真核表达载体FG9... 根据GeneBank中牛TAP的序列设计了1对特异性引物,采用RT-PCR方法从牛气管组织扩增牛TAP基因,并克隆到pEASY-T3载体。测序结果表明,扩增的片段含有144 bp核苷酸,编码48个氨基酸,与已报道的bTAP有1个氨基酸不同。该基因与真核表达载体FG9重组,经过PCR,酶切和测序鉴定,筛选牛TAP基因重组真核表达载体。使用脂质体法将FG9-TAP重组质粒转染293T细胞,斑点ELISA检测结果表明,成功构建了高表达牛TAP基因的真核表达载体,为抗金黄色葡萄球菌转牛TAP基因奶牛培育研究奠定基础。 展开更多
关键词 牛气管防御素 真核表达载体 基因表达
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运用理性情绪治疗理论 提高职业院校学生抗挫折能力的探索 被引量:5
9
作者 高小艳 刘翩翩 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第26期34-36,共3页
本文主要探讨如何运用理性情绪治疗理论进行抗挫折教育的可行性。文章分析了职业院校学生常见的挫折类型及受挫后的主要行为反应,简要介绍了理性情绪行为治疗理论(REBT)的核心理论(ABC理论)。并提出运用理性情绪行为进行挫折教育... 本文主要探讨如何运用理性情绪治疗理论进行抗挫折教育的可行性。文章分析了职业院校学生常见的挫折类型及受挫后的主要行为反应,简要介绍了理性情绪行为治疗理论(REBT)的核心理论(ABC理论)。并提出运用理性情绪行为进行挫折教育的实施步骤。 展开更多
关键词 理性情绪行为治疗理论 挫折教育 职业院校 抗挫折能力
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动物防御素研究进展 被引量:1
10
作者 高小艳 刘顺德 +1 位作者 王长法 何洪彬 《家畜生态学报》 2010年第3期80-83,共4页
防御素是生物体先天性免疫防御系统的重要组成成份,是宿主抵抗外界病原微生物入侵的第一道防线。动物防御素因具有抗菌谱广、抗菌机制特殊、无残留、对自身细胞没有伤害等特点,在畜禽生产中具有广阔的应用前景。
关键词 动物防御素 分类 结构 功能
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运用REBT提高职业院校学生抗挫折能力的实验研究 被引量:3
11
作者 高小艳 《江西理工大学学报》 CAS 2012年第4期59-62,共4页
理性情绪行为治疗理论(简称"REBT")的核心理论是ABC理论。ABC理论的基本观点是:人的情绪(C)不是由某一诱发性事件(A)的本身引起的,而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价(B)所引起的。基于理性情绪治疗理论的这一... 理性情绪行为治疗理论(简称"REBT")的核心理论是ABC理论。ABC理论的基本观点是:人的情绪(C)不是由某一诱发性事件(A)的本身引起的,而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价(B)所引起的。基于理性情绪治疗理论的这一核心理论,整合设计出一套用于抗挫折教育的心理活动指导方案——"理性抗挫法"活动方案,选择高职一年级学生为研究对象,运用设计的方案对实验组进行团体干预。通过对实验组与对照组的前后测数据进行统计分析,验证了理性抗挫法对提高高职一年级学生的抗挫能力的有效性。 展开更多
关键词 理性情绪行为治疗理论 高职学生 抗挫折 实验研究
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基于工作过程的应用文写作系统化教学设计 被引量:3
12
作者 高小艳 欧阳静 《现代语文(上旬.文学研究)》 2013年第10期99-101,1,共3页
依据工作过程系统化理念,把应用文写作的教学内容设计为学校、职场两大模块和十大教学情境,每个情景分别安排若干训练任务;把应用文写作的教学过程设计为六大步骤。目的是力求创新研究应用文写作的教学方法,使大学生牢固掌握职场就业必... 依据工作过程系统化理念,把应用文写作的教学内容设计为学校、职场两大模块和十大教学情境,每个情景分别安排若干训练任务;把应用文写作的教学过程设计为六大步骤。目的是力求创新研究应用文写作的教学方法,使大学生牢固掌握职场就业必备的"写作技能"。 展开更多
关键词 工作过程 应用文 教学设计
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“骨灰级”的荣誉,你接受吗? 被引量:1
13
作者 高小艳 《语文建设》 北大核心 2006年第4期54-54,共1页
关键词 “骨灰级” 中学 语文 现代汉语 词汇 语言知识
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浅谈作文教学的目的性和程序性
14
作者 高小艳 钟舟海 《现代语文(中旬.教学研究)》 2006年第9期101-102,共2页
关键词 作文教学改革 目的性 程序性 单项训练 写作能力 作文水平 语文素质 语文教师
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罗布麻悬浮细胞生长特性及产绿原酸的初探 被引量:2
15
作者 高小艳 计巧灵 王芳 《新疆农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期968-972,共5页
【目的】探索罗布麻(Apocynum venetum Linn.)悬浮细胞生长特性和产绿原酸量的最佳激素浓度,为进一步以罗布麻悬浮培养的细胞生产绿原酸奠定前期基础。【方法】以罗布麻悬浮细胞系为材,确定最佳接种量和细胞生长曲线,培养获得的材... 【目的】探索罗布麻(Apocynum venetum Linn.)悬浮细胞生长特性和产绿原酸量的最佳激素浓度,为进一步以罗布麻悬浮培养的细胞生产绿原酸奠定前期基础。【方法】以罗布麻悬浮细胞系为材,确定最佳接种量和细胞生长曲线,培养获得的材料经干燥、粉碎后经超声波法提取,以高效液相色谱法(HPLC)测定其中的绿原酸(CGA)量。以绿原酸量为指标,进行方差分析,确定最佳的植物生长调节剂的浓度。【结果】将罗布麻细胞悬液抽滤,以1.0g(Fw)/10mL的接种量接种在MB(硝酸钾加倍,硝酸铵减半)+2.0mg/L2,4-D+0.05mg/L6-BA+50g/L蔗糖(pH5.9)培养基上,对数生长期为4~8d。以上述接种量和5d培养周期为条件,将获得的罗布麻细胞接种在不同NAA和KT浓度的培养基上培养,产绿原酸量最大的培养基为MB+0.3mg/LNAA+0.3mg/LKT+50g/L蔗糖(pH5.9),产量达0.183mg/g(DW),与其它培养基相比在P=0.05水平上差异显著。【结论】通过罗布麻悬浮培养的细胞产绿原酸最佳培养基为MB+0.3mg/LNAA+0.3mg/LKT+50g/L蔗糖(pH5,9)。 展开更多
关键词 罗布麻 悬浮培养 绿原酸 植物生长调节剂浓度
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肝细胞癌患者肿瘤浸润淋巴细胞中IL-17^+CD8^+T淋巴细胞的表达及意义 被引量:6
16
作者 谭晓菁 刘小波 +4 位作者 高小艳 黄靖禹 赵婷婷 吴玉章 石统东 《免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第11期967-972,共6页
目的分析IL-17+CD8+T淋巴细胞(Tc17)在肝细胞癌(HCC)患者肿瘤浸润淋巴细胞(TILs)中的表达,并初步探讨其意义。方法免疫组化技术检测HCC肿瘤组织及正常肝组织IL-17的表达;多色流式技术检测HCC患者肿瘤浸润淋巴细胞(TILs)、外周血单个核细... 目的分析IL-17+CD8+T淋巴细胞(Tc17)在肝细胞癌(HCC)患者肿瘤浸润淋巴细胞(TILs)中的表达,并初步探讨其意义。方法免疫组化技术检测HCC肿瘤组织及正常肝组织IL-17的表达;多色流式技术检测HCC患者肿瘤浸润淋巴细胞(TILs)、外周血单个核细胞(PBMCs)及健康者PBMCs中Tc17的频率,并分析TILs中Tc17的表型和功能;比较TNMⅠ、Ⅱ和Ⅲ期患者TILs中Tc17频率的差异。结果 HCC患者肿瘤组织IL-17表达阳性率显著高于正常肝组织(P<0.05)。HCC患者TILs中Tc17频率为(2.41±1.45)%,显著高于患者外周血(0.71±0.29)%和健康者外周血(0.51±0.37)%(P<0.05)。TILs中的Tc17细胞具有活化的效应记忆细胞表型(CD45RA-CD28+CD27-/+CCR7-CD69high),高表达炎性因子TNF和IFN-γ,几乎不表达颗粒酶B和穿孔素。TNM各期患者肝内Tc17细胞频率不具有显著性差异。结论 Tc17在HCC患者肝内TILs中表达上调,这些细胞具有活化的效应记忆细胞表型,几乎不表达颗粒酶B和穿孔素,但高表达炎性因子TNF和IFN-γ,可能在促进肿瘤的发生发展中发挥了重要作用。 展开更多
关键词 肝细胞癌 Tc17细胞 TH17细胞 肿瘤微环境
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新型双醛淀粉-SiO_2杂化材料固载纤维素酶及其酶学性能研究 被引量:2
17
作者 郭明 姚珊珊 +1 位作者 高小艳 傅小萍 《高校化学工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第6期1407-1414,共8页
利用溶胶-凝胶原理制备氨基化二氧化硅(Si O2-NH2),表面接枝双醛淀粉制备新型固载酶载体(Si O)2-DAS)。红外光谱(FT-IR)、固体核磁共振波谱(CP/MAS 13C-NMR)、X-射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)表征Si O2-DAS分子结构。Si O2-DAS固载纤维... 利用溶胶-凝胶原理制备氨基化二氧化硅(Si O2-NH2),表面接枝双醛淀粉制备新型固载酶载体(Si O)2-DAS)。红外光谱(FT-IR)、固体核磁共振波谱(CP/MAS 13C-NMR)、X-射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)表征Si O2-DAS分子结构。Si O2-DAS固载纤维素酶制备新型固定化纤维素酶,测试固定化纤维素酶的酶学性能,并与经典交联固定化酶(Si O)2-GA)和游离酶的酶学性能进行比较分析。结果表明,成功合成新型Si O2-DAS材料,所得Si O2-DAS固定化纤维素酶与Si O2-GA交联固载纤维素酶和游离酶相比,在较宽的温度和p H范围内保持酶活性。Si O2-DAS和Si O)2-GA两种固定化纤维素酶的米氏常数分别为1.6766 g×L-1和2.3060 g×L-1,游离纤维素酶的米氏常数为1.1856 g×L-1,试验表明Si O)2-DAS对底物的亲和能力更强,并具有良好的重复使用性和贮存稳定性。有关研究可为制备性能优良的杂化基质材料固载酶提供借鉴。 展开更多
关键词 二氧化硅 双醛淀粉 纤维素酶 酶学性能
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论传统公共行政的合法性危机及消解 被引量:6
18
作者 吴家庆 高小艳 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期40-45,共6页
传统公共行政受合法性问题困扰由来已久,传统公共行政范式形成于对代议民主制权力结构之上的现代理性官僚行政的持续改革中。传统公共行政以政治-行政二分作为其理论成立的根据,其官僚体制的特性使得民主与效率之间产生了深层对立,全球... 传统公共行政受合法性问题困扰由来已久,传统公共行政范式形成于对代议民主制权力结构之上的现代理性官僚行政的持续改革中。传统公共行政以政治-行政二分作为其理论成立的根据,其官僚体制的特性使得民主与效率之间产生了深层对立,全球化时代的到来在各个层面冲击着传统公共行政的合法性,表现为合法性危机。我们应该从深入理解合法性危机中学习如何巩固公共行政的合法权威。 展开更多
关键词 合法性 合法性危机 政治-行政二分 官僚制
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黄芩苷-金属配合物对人肝癌SMMC-7721细胞的毒性作用及其与肝癌细胞DNA相互作用性能关联分析 被引量:3
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作者 郭明 伍周玲 高小艳 《中国药理学与毒理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期536-549,共14页
目的:探讨黄芩苷(BC)-金属(Ni2+,Co2+和 Cu2+)配合物(BmC)与肝癌细胞 DNA 的结合能力与其细胞毒性的关联性。方法络合配位法合成 BmC 并表征其组成和结构;mTT 法、PI 单染法和 AnnexinⅤ-FITC 双染法检测 BmC 对人肝癌 SmmC... 目的:探讨黄芩苷(BC)-金属(Ni2+,Co2+和 Cu2+)配合物(BmC)与肝癌细胞 DNA 的结合能力与其细胞毒性的关联性。方法络合配位法合成 BmC 并表征其组成和结构;mTT 法、PI 单染法和 AnnexinⅤ-FITC 双染法检测 BmC 对人肝癌 SmmC-7721细胞增殖、周期和凋亡的影响,结合形态学观察探讨其对SmmC-7721细胞的毒性作用;以提取的肝癌 SmmC-7721细胞 DNA 为靶点,采用电化学循环伏安法和交流阻抗法研究 BmC 与 DNA 的相互作用,探讨二者的作用机制。结果成功制备3种新型 BmC,即 BC-铜(BC-Cu)、BC-钴(BC-Co)和 BC-镍(BC-Ni),解析获得配合物的分子式为 Na2 Ni(C21 H16 O11)2·10H2 O, Na2 Co(C21 H16 O11)2·8H2 O 和 Na2 Cu(C21 H16 O11)2·8H2 O;细胞增殖和形态学检测结果显示,BmC 6.25~100 mg·L-1作用24,48和72 h 后,能明显抑制 SmmC-7721细胞增殖,细胞毒性顺序为 BC-Cu﹥BC-Co﹥BC-Ni﹥BC,并存在明显的时间效应和浓度效应关系(P﹤0.01);细胞周期和凋亡检测结果显示,BmC 使细胞阻滞于 G0/ G1期,阻止进入 S 期和 G2/ m 期,促使 SmmC-7721细胞发生凋亡;电化学分析显示,BmC 与肝癌 SmmC-7721细胞 DNA 通过静电作用和插入作用的混合模式形成非电活性超分子化合物,结合数 m=2,结合常数βBC =2.77×106 L·mol-1,βBC-Ni =5.46×106 L·mol-1,βBC-Co =7.74×106 L·mol-1和βBC-Cu =1.21×107 L·mol-1,BC 与金属离子配位后与 DNA 的结合能力明显增强,强弱顺序为 BC-Cu﹥BC-Co﹥BC-Ni﹥BC。结论 BmC 通过阻滞细胞周期抑制细胞增殖,促进细胞凋亡,表现出细胞毒性作用,且 BmC 与 DNA 结合能力与其细胞毒性一致,具有关联性,表明 BmC 进入 SmmC-7721细胞后与 DNA 结合,阻滞 DNA 复制,抑制细胞增殖,促进细胞凋亡,进而表现出抗肿瘤活性。 展开更多
关键词 黄芩苷 金属配合物 肝癌细胞 DNA 电化学
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工学结合视角下教师职业能力的提升 被引量:4
20
作者 吴秋梅 高小艳 《教育与职业》 北大核心 2013年第23期73-74,共2页
工学结合的人才培养模式,决定了高职院校教师职业能力要适应当前高职教育改革的要求。文章梳理了工学结合对高职教师职业能力的要求,分析了当前教师职业能力存在的主要问题,提出工学结合视角下教师职业能力提升的途径:健全完善师资激励... 工学结合的人才培养模式,决定了高职院校教师职业能力要适应当前高职教育改革的要求。文章梳理了工学结合对高职教师职业能力的要求,分析了当前教师职业能力存在的主要问题,提出工学结合视角下教师职业能力提升的途径:健全完善师资激励机制;加强教师继续教育和在职培训;安排教师到企业挂职锻炼等。 展开更多
关键词 高职 教师 职业能力 提升
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