一起抽蓄电站发变组纵差保护动作分析与处理

介绍了某抽水蓄能电站在抽水工况运行过程中,发变组纵差保护装置动作引起跳闸的故障处理经过。在了解机组纵差保护配置、故障录波及报文情况下,展开对故障发生的全过程进行了详细分析,最终确定了保护动作的发生原因为发电换相开关真空泡绝缘击穿所致。深入故障开关操动机构的结构分析,发现三相联动操动机构在动作后存在三相不一致的信息反馈盲区,引发对设备后期维护的思考,创新的提出增加非全相保护课题的设想和其它一系列建议。通过本文阐述的故障分析与处理,既为运维人员在同类故障处理时提供宝贵的借鉴经验,也为设备改进和保护完善提供新思路。

中医调养原则指导甲状腺机能亢进症患病人群的康复

甲状腺机能亢进症病程较长,易反复发作,严重影响患者的生活和工作。多数患者复发的原因都与其不当的生活方式与不良的生活习惯有关。运用中医养生理论对患病人群进行调养指导以促进其康复,首先针对其体质因素。根据甲状腺机能亢进症患病人群的当前临床康复情况,着重阐述运用中医调养的原则与方法,对患者进行生活指导与干预,从改善患者的体质状态入手,以期促进甲状腺机能亢进症患病人群的康复,更有效地辅助临床治疗。

浅谈如何培养高中生数学核心素养

新近修订的普通高中数学课程标准尤为突出数学核心素养。数学核心素养是指在数学教育教学中学生形成数学思维,并在生活中能够运用数学思维来解决实际问题。众所周知,数学在高中教育中有着很重要的作用,尽管,我国整体的数学教育水平比较高,但是,其中也不免会出现一些问题。尤其是在培养高中生的数学核心素养方面存在着较多的问题。本文就如何培养高中生数学核心素养做了简要的分析和探讨,希望对以后的教育有一定的帮助。